Проект "Песок и Глина"

Экологический проект
«ПЕСОК И ГЛИНА»

Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта : педагоги, дети, родители.
Длительность: кратковременный, 1 неделя.

Цель:

развитие познавательного интереса к неживой природе.

Задачи :
1. Формировать у детей представление о неживой природе и ее свойствах
2. Развивать умение наблюдать, обследовать, сравнивать, обобщать и делать выводы
3.Систематизировать элементарные знания о свойствах песка (сыпучесть, рыхлость, способность пропускать воду и т.д.), глины (вязкость, пластичность, неспособность пропускать воду); об использовании человеком песка (строительство, песочные часы и т.д.), глины (производство посуды, игрушек, строительство);
4. Воспитывать бережное отношение к объектам неживой природы.

Ожидаемые результаты :
У детей повысится интерес к исследовательско - экспериментальной деятельности.

Актуальность.

К шести летнему возрасту заметно возрастают возможность инициативной преобразующей активности ребенка. Этот возрастной период важен для развития познавательной потребности, которая находит отражение в форме поисковой, исследовательской деятельности, направленной на «открытие» нового, которая развивает продуктивные формы мышления. Поэтому очень важно ознакомлению детей со свойствами песка и глины таким образом, чтобы не только преподносить им готовые знания, но и помогать им, добывать эти знания самим с помощью игровых методов, экспериментирования, исследования.