Открытые итоговые занятия за период 2009-2011г.
Задачи развития:Продолжать формировать уважительное, бережное отношение к живой и не живой природе. Обобщить и систематизировать знания детей о поведении в лесу и на других природных объектах. О значении всего живого на Земле, о влиянии человека на жизнь планеты « Земля».
Закрепить умение составлять связный рассказ по последовательным картинкам-схемам; активизировать в речи сложные предложения; закрепить умение выделять в рассказе главные и существенные признаки явлений природы; продолжать учить детей подбирать слова для характеристики тех или иных качеств и признаков; закрепить умение детей отбирать соответственно теме факты из личного опыта, рассказывать связно, полно и выразительно. Продолжать развивать наблюдательность, любознательность; воспитывать интерес к живой и не живой природе.
актуализация представлений детей о хлебе; закрепить интерес к окружающему миру; создание ситуации для выявления знаний о профессиях и названий машин участвующих в изготовлении хлеба.
Автор: Погорелова Валерия Валерьевна