НОД с использование ИКТ в средней группе «Дары осени»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие»
Используемая современная образовательная технология:
информационно-коммуникационные технологии.
Цель: закрепление знаний детей об овощах и фруктах.
Задачи:
• закреплять умение детей классифицировать предметы по теме "Овощи. Фрукты";
• продолжать развивать речь детей, умение высказываться определениями;
• совершенствовать умение детей составлять рассказ по плану, данному воспитателем;
• продолжать развивать логическое мышление при отгадывании загадок;
• продолжать развивать сенсорные способности детей при определении качества предметов;
• продолжать развивать у детей любознательность;
• воспитывать коммуникативные навыки.
Материалы и оборудование: презентация по теме; мультимедийная установка; аудиозапись О. Поляковой «Осенние дорожки»; натуральные овощи и фрукты, их муляжи; д/и «Чудесный мешочек»; корзина; костюм Осени для воспитателя.
Предварительная работа: рассматривание картинок и муляжей овощей и фруктов; лепка, рисование; чтение и разучивание стихов и рассказов о фруктах и овощах; беседы о пользе овощей и фруктов; дидактические игры «Опиши, мы отгадаем», «Что лишнее? », «Чудесный мешочек», «Во саду ли, во огороде»; сюжетно-ролевые игры «Овощной магазин», «Готовим обед»; подвижные игры «В огороде пугало, пугало стоит», «Баба сеяла горох», «Огород», «Яблонька».
Автор: Минбаева Алла Александровна