НОД с использование ИКТ в средней группе «Дары осени»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие»

Используемая современная образовательная технология:

информационно-коммуникационные технологии.

Цель: закрепление знаний детей об овощах и фруктах.

Задачи:

• закреплять умение детей классифицировать предметы по теме "Овощи. Фрукты";

• продолжать развивать речь детей, умение высказываться определениями;

• совершенствовать умение детей составлять рассказ по плану, данному воспитателем;

• продолжать развивать логическое мышление при отгадывании загадок;

• продолжать развивать сенсорные способности детей при определении качества предметов;

• продолжать развивать у детей любознательность;

• воспитывать коммуникативные навыки.

Материалы и оборудование: презентация по теме; мультимедийная установка; аудиозапись О. Поляковой «Осенние дорожки»; натуральные овощи и фрукты, их муляжи; д/и «Чудесный мешочек»; корзина; костюм Осени для воспитателя.

Предварительная работа: рассматривание картинок и муляжей овощей и фруктов; лепка, рисование; чтение и разучивание стихов и рассказов о фруктах и овощах; беседы о пользе овощей и фруктов; дидактические игры «Опиши, мы отгадаем», «Что лишнее? », «Чудесный мешочек», «Во саду ли, во огороде»; сюжетно-ролевые игры «Овощной магазин», «Готовим обед»; подвижные игры «В огороде пугало, пугало стоит», «Баба сеяла горох», «Огород», «Яблонька».