НОД в средней группе с использованием ИКТ «Дикие животные»
Программное содержание (задачи):
- обучающие: расширять у детей представление о диких животных (лиса, медведь, заяц, белка), их образе жизни; закрепить счет в пределах 5, представления: длиннее, короче;
- развивающие: развивать познавательный интерес ко всему живому; развивать память, логическое мышление, коммуникативные способности;
- воспитательные: воспитывать эмоциональное и бережное отношение к животным.
Направления развития ребенка: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Методы и приемы: игровой, словесный, наглядный.
Средства ИКТ: презентация, ноутбук, проектор, экран.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с картинками диких животных, просмотр видеоролика о жизни животных, чтение художественной литературы и стихов, разгадывание загадок.
Материал и оборудование: картинки с дикими животными; картинки, на которых изображен корм животных и их жилища; полоски бумаги разной длины, но одинаковой ширины; карточки с цифрами от 1 до 5.
Автор: Ростова Елена Викторовна