Главная /
Дошкольное образование /
Окружающий мир
Обобщить представления о домашних животных; закрепить умение детей классифицировать и называть животных и их детенышей (познание). Пополнить словарный запас (коммуникация). Учить делать простейшие элементарные выводы, уметь дать ответ на поставленный вопрос (коммуникация). Продолжать знакомить детей с окружающим миром, развивать интерес к познанию окружающего мира, развивать любознательность (социализация). Способствовать воспитанию желания заботиться о животных. Рассматривание книг, иллюстраций; чтение соответствующей художественной литературы; разучивание слов к подвижной игре «Мышеловка». Подбор музыкального сопровождения. Составление презентации.
Автор: Прохорцева Елена Анатольевна
Непосредственно-образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию в средней группе по теме «Деревня Овечкино»
Скачать
42 КБ, 1231626.doc Автор: Прохорцева Елена Анатольевна, 19 Окт 2015
Непосредственно-образовательная деятельность
по познавательно-речевому развитию в средней группе
по теме «Деревня Овечкино»
Цель:
Предварительная работа:
Материал: красочное письмо из деревни, картинки домашних животных и их детенышей, презентация-загадки с голосами животных.
Автор: Прохорцева Елена Анатольевна
Похожие материалы