Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

НАБЛЮДЕНИЙ – КАК ОСНОВНОЙ МЕТОД ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.

Скачать

79.19 КБ, 1468556.docx Автор: Ерофеева Татьяна Валентиновна, 12 Мар 2016

«Самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам».

Ральф У. Эмерсон

Наблюдение — целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира. Это сложная познавательная деятельность, в ней участвуют восприятие, мышление и речь, требуется устойчивое внимание. В понимании наблюдаемого явления существенное значение имеют опыт, знания и умения ребенка.

Организуя наблюдения в природе, воспитатель решает в комплексе ряд задач: формирует у детей знания о природе, учит наблюдать, развивает наблюдательность, воспитывает эстетически. В зависимости от познавательных задач воспитатель использует различные виды наблюдения.

В процессе кратковременных наблюдений, организуемых для формирования знаний о свойствах и качествах предмета и явления, дети учатся различать форму, цвет, величину, пространственное расположение частей, характер поверхности, а при ознакомлении с животными — характер движения, издаваемые звуки и т. д.

Автор: Ерофеева Татьяна Валентиновна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	НАБЛЮДЕНИЙ – КАК ОСНОВНОЙ МЕТОД ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.	Ерофеева Татьяна Валентиновна	12 Мар 2016
документ	Наблюдение, как основной метод экологического воспитания	Коробова Марина Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	Игра как метод экологического воспитания старших дошкольников.	Иванова Галина Александровна	30 Мар 2015
документ	Экспериментальная деятельность как метод экологического воспитания дошкольников	Вера Александровна Карташова	31 Мар 2015
документ	Опытно-экспериментальная деятельность как метод экологического воспитания дошкольников	Вера Александровна Карташова	31 Мар 2015
документ	«ИГРА, КАК МЕТОД ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ»	Фунтикова Нурфия Зиннатовна	1 Апр 2015
документ	Экологическая тропа – как средство экологического воспитания дошкольников	Лебедева Татьяна Витальевна	31 Мар 2015
презентация	«Игра и сказка как метод экологического воспитания дошкольников	Куулар Чодураа Сарыг-ооловна	20 Окт 2015
документ	Консультация для воспитателей «Игра – как средство экологического воспитания и образования дошкольников»	Ерыкалина Елена Геннадьевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Экскурсии в природу – как форма организации экологического воспитания дошкольников	Синякова Елена Владимировна	27 Янв 2016
документ	Игра как метод экологического воспитания	Калинина Татьяна Ильинична	1 Апр 2015
документ	Наблюдение как метод экологического воспитания	Щеглова Марина Николаевна	4 Апр 2015
разное	Календари природы как метод экологического воспитания детей	Миколюк Ольга Федоровна	31 Мар 2015
документ	Сказка, как метод экологического воспитания	Хробостова Тамара Ивановна	1 Апр 2015
презентация	Игра, как метод экологического воспитания.	Чернышёва Елена Викторовна	31 Мар 2015
разное	Консультация "Игра - как метод экологического воспитания"	Фоминова Елена Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Игра как метод экологического воспитания	Кишинька Елена Валентиновна	14 Ноя 2015
документ	Экспериментирование как основной метод поисково-исследовательской деятельности дошкольников	Федякова Ирина Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Консультация для педагогов "Современные подходы реализации парциальный программ «ОБДДВ», «Я – человек» как необходимое условие экологического воспитания дошкольников"	Сажина Светлана Валерьевна	29 Окт 2015
документ	Игра как метод экологического воспитания младших школьников еского воспитания младших школьников	Лопырева Ирина Анатольевна	1 Апр 2015
документ	Природоведческая литература как средство экологического воспитания дошкольников	Неустроева Мария Николаевна	30 Мар 2015
документ	Интерес к природе - как средство экологического воспитания дошкольников	Хаматгалимова Эльвира Накиповна	30 Мар 2015
документ	Дидактическая игра как средство экологического воспитания старших дошкольников	ТимофееваМаринаБорисовна	31 Мар 2015
документ	Дидактическая игра как средство развития экологического воспитания дошкольников.	Никишева Галина Ефремовна	31 Мар 2015
разное	Интерес к природе, как средство экологического воспитания дошкольников	nat	31 Мар 2015
разное	Уголок природы как средство экологического воспитания дошкольников	Шамрай Татьяна Николаевна	17 Сен 2015
документ	Интерес к природе как средство экологического воспитания дошкольников	Гузь Наталья Ивановна	6 Дек 2015
документ	Огород на подоконнике как средство экологического воспитания дошкольников	Красавина Наталья Анатольевна	10 Дек 2015
документ	Пение – как основной вид музыкальной деятельности дошкольников	Жесткова Ксения Борисовна	19 Мая 2015
документ	консультация для воспитателей"слово-как метод экологического воспитания в разных формах работы"	Левчикова Татьяна Ивановна	31 Мар 2015
разное	Из опыта работы с детьми по познавательной деятельноси Тема"Детское экспериментироывание - как метод экологического воспитания."	Жмыхова Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	"Игра-как метод экологического воспитания" - консультация воспитателям	БУЛИНА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА	5 Ноя 2015
документ	Перспективный план по по теме «Проектная деятельность как эффективный метод экологического воспитания детей дошкольного возраста» во 2 младшей группе	Филимонова Ирина Юрьевна	1 Мая 2015
документ	Проектная деятельность как эффективный метод экологического воспитания детей дошкольного возраста	Филимонова Ирина Юрьевна	8 Дек 2015
документ	Игра, как основной метод воспитания сенсорной культуры детей раннего возраста	Афанасьева Полина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Семинар – практикум: «Интеграция нравственного и экологического воспитания дошкольников»	Мамелина Юлия Викторовна	30 Мар 2015
презентация	Презентация к семинару "Развитие познавательно – исследовательской деятельности в процессе экологического воспитания дошкольников"	Русанова Ольга Андреевна	30 Мар 2015
документ	Метод проектов как средство экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста в условия ДОУ Введение Глава 1. Методологические основы экологического воспитания и проектной деятельности детей младшего д	Шарипова Татьяна Владимировна	6 Апр 2015
документ	«Проектный метод – как метод развивающего обучения дошкольников»	Муратшина Танзиля Тимергазиевна	28 Фев 2016
документ	Средняя и высшая школы – как система непрерывного образования и воспитания одаренных детей в области экологического образования	Силантьев Алексей Николаевич	20 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

НАБЛЮДЕНИЙ – КАК ОСНОВНОЙ МЕТОД ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.