Краткосрочный проект «Мир насекомых» в подготовительной группе
"Мир насекомых"
Место проведения: ЛГ МАДОУ « Детский сад комбинированного вида №9 «Солнышко»
Воспитатель:Бейдиева Хамида Нежвединовна
Тема: «Мир насекомых»
Группа: группа компенсирующей направленности №9 «Ромашка»
Характеристика группы: в группе 20 детей
Проблема: у детей недостаточно знаний о насекомых, об их образе жизни, о том, какую пользу и какой вред приносят природе и человеку; беден словарный запас.
Цель: Способствовать развитию речи детей на основе углубления знаний и представлений ребенка об окружающем мире; обогатить представления детей о насекомых, о пользе и вреде, наносимом для человека; активизация словаря по теме
Задачи:
Систематизировать и закреплять знания детей об образе жизни насекомых, их строении;
обогащать, уточнять и активизировать словарь детей по теме;
воспитывать у детей любовь к природе родного края, формировать умения правильно вести себя в природе и бережно к ней относиться.
Паспорт проекта
Вид проекта: краткосрочный, образовательный, групповой.
Участники: дети подготовительного дошкольного возраста, педагоги, родители.
Срок реализации: 1- неделя.
Ожидаемый результат: дети знают и называют насекомых; особенности внешнего вида, жизненные проявления, повадки. Знают, какую пользу и, какой вред приносят человеку насекомые. Составляют последовательный рассказ о насекомом по планам – схемам. Умеют с помощью различного материала совместно с воспитателями создавать образ насекомого. Активизировалась коммуникативная функция речи и познавательная деятельность детей; обогатился словарь по теме: " Насекомые"
Существительные: насекомые, пчела, бабочка, божья коровка, муравей, кузнечик, цветок, мед, муравейник, улей, брюшко, спинка, лапка, жало, крылья, ушки, узоры, пятна, яд.
Глаголы: летать, бегать, прыгать, ползать, жалить, опылять, жалить, опылять, жужжать, стрекотать, собирать, кусать, гудеть, беречь, питаться.
Прилагательные: мохнатый, полосатый, острый, яркий, сильный, красивый, большой, маленький, быстрый, трудолюбивый, полезный, вредный.
Автор: Бейдиева Хамида Нежвединовна