Консультации для воспитателей дошкольных учреждений по теме: "Осенняя пора".

Процесс воспитания детей непрерывен. Большие потенциальные возможности для всестороннего гармоничного развития личности ребёнка заложены в процессе воспитательно-образовательной работы с детьми в условиях прогулки. Здесь как нигде детям предоставляются уникальные условия для всестороннего развития, в полной мере удовлетворяются его потребности в активных движениях, в самостоятельных действиях при ознакомлении с окружающим миром, в новых ярких впечатлениях в свободной игре, как с природным материалом, так и с игрушками. В течение года прогулки проводятся ежедневно. Её продолжительность составляет 4-4,5 часа. В первой половине дня, до обеда 2-2,5 часа и во второй после дневного сна 1-1,5 часа. Выходя на прогулку, дети должны быть, одеты по сезону, не допуская при этом перегревания или переохлаждения детского организма. Прогулка включает в себя: наблюдения происходящие в природе, трудовое воспитание, самостоятельную деятельность, подвижные игры и физические упражнения.
Автор: Зацепина Людмила Анатольевна