Конспект занимательного дела по формированию целостной картины мира "Весна шагает по планете"

Вашему вниманию было представлено занимательное дело по формированию целостной картины мира с детьми подготовительной группы "Весна шагает по планете". при выборе темы я руководствовалась федеральными государственными требованиями, в которых предусматривается интеграция образовательных областей. Задания подбирала с учетом возраста детей и темой занимательного дела. В занимательное дела в соответствии с федеральными государственными требованиями включила образовательные области: коммуникация, музыка, художественное творчество, чтение художественной литературы, познание (конструирование). Занимательное дело представлено в виде экскурсии в картинную галерею. Общение с детьми начала с приветсвия.для привлечения внимания детей использовала игровую мотивациб "Экскурсия в галерею". Дети с интересом расссматривали репродукции с картин русских художников, участвовали в беседе. В совместной деятельности была смена видов деятельности (работа за столом, динамическая пауза на ковре, выполнение задания около стола стоя, работа перед компьютором). Также я использовала методы и приемы для активизации внимания, снятия напряжения:

1.Игровая мотивация "Экскурсия в картиную галерею".

2. Игра "Веснянка".

3.Сюрпризный момент "Письмо от Снежной Королевы" с заданиями.

4.Игра -викторина "Признаки Весны".

5.Конструрование из бумаги в технике оригами "Грачи".

Анализируя деятельность детей, отмечаю, что они проявляли интерес, были эмоциональны, занимательное дело проходило в спокойной обстановке. Дети были заинтерисованы, активны. в заключении я поблагодарила детей, наградила медальками за работу.