Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

конспект открытого занятия в старшей группе по окружающему миру : "Покорение космоса"

Покорение космоса.

Цель: Дать детям представление о космосе и космонавтике. Вызвать интерес к космосу.

Задачи:

1. Образовательная: Формировать первоначальное представление о планетах (размерах, некоторых особенностях).

2. Развивающие: Расширить словарный кругозор: космос, космодром, космическая станция, невесомость, притяжение.

3. Воспитательная: Прививать любовь к родному краю, стране. Воспитывать бережное отношение к природе, Родной планете.

4. Словарная работа: Название планет, планетарий, скафандр, космический спутник, ракета.

Предварительная работа: рисование, конструирование, лепка, аппликация, чтение и рассматривание иллюстраций.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Звучит музыкальное произведение на космическую тему.

ВИКА: Я верю друзья караваны ракет

Помчат нас вперед от звезды до звезды

На пыльных тропинках далеких планет

Останутся наши следы.

О чем эта песня, стихотворение? (ответы детей)

Сюрпризный момент: доставка письма с приглашением в планетарий.

Ребята нас приглашают в планетарий. Пройти в зал, рассмотреть его и сесть на стульчики.

- Ребята, а как называется наша планета?

-А, как назвать жителей нашей планеты?

Человек смотрел на небо и думал: « А что там выше?» Человек мечтал о космическом пространстве.

- Что мы видим в безоблачный вечер на небе? (небо усыпано тысячами звезд).

-Какими они кажутся? Маленькими, потому что находятся далеко от земли. На самом деле звезды очень большие, у них есть свои названия: Полярная звезда, Сириус, Вега. Созвездия: Большая и Малая медведица, Овен, Телец, Рак, Лев.

Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба со множеством сверкающих звезд. С тех пор прошло тысячи лет. На нашей планете выросло много поколений умных людей, они построили корабли и, совершив кругосветные путешествия, узнали, что Земля шар.

Показать и рассмотреть Глобус.

- Что мы видим на глобусе? (моря, океаны, реки, озера, материки, острова.)

Космос всегда интересовал человека. Ведь важно есть ли жизнь на других планетах?

И вот первый успех освоения космоса, 4 октября 1957г.- прозвучало первое сообщение о запуске первого спутника Земли. (рассмотреть макет) И этот спутник передавал только сигнал.

Наука развивалась и появилось первое слово – космонавтика.

- Ребята , а вы знаете кто первый полетел в космос? А почему не человек? (надо было проверить, как влияет космос на живой организм, небезопасно ли там человеку.)

12 апреля 1961года - день полета первого в мире космонавта, гражданина России Юрия Гагарина. Этот день стал большим всенародным праздником в честь летчиков-космонавтов, конструкторов, инженеров, служащих и рабочих, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники земли.

Ю.А.Гагарин родился в семье колхозника, в Смоленской области. Сначала он с отличием окончил ремесленное училище и одновременно школу рабочей молодежи. Затем с отличием индустриальный техникум и аэроклуб в Саратове, поступил в 1-ое Чкаловское военное училище летчиков, затем служил военным летчиком на Северном флоте, потом вступил в отряд космонавтов.

Вот какой долгий и сложный путь прошел Гагарин, прежде чем полетел в космос.

-Что увидел космонавт в иллюминатор?(иллюстрация Земли)

Он увидел истинную картину неба, блеск звезд, он первый смог сказать что Земля круглая и первый почувствовал невесомость.

ФИЗМИНУТКА: дети изображают невесомость. Сопровождая ее словами: испытываем легкость вот всем теле, руки и ноги стали не нашими, они ничего не весят. (отметить тех у кого лучше получается.)

А что космонавт делает в космосе? (проводит научные опыты, следит за поведением живых организмов в невесомости). Некоторые опыты, а иногда неполадки, требуют выхода в открытый космос.

- Что тогда использует для безопасности? (скафандр, рассмотреть его.) Ведь в космосе нет воздуха, там вакуум и ужасный холод.

АНТОН: В пространстве космическом воздуха нет

И кружат там девять различных планет

И солнце – звезда в самом центре системы

И приближением связаны все мы.

Сейчас нам ребята расскажут о некоторых планетах.

МИША: Самая маленькая планета в солнечной системе, расположена ближе всех к солнцу – это МЕРКУРИЙ.

АНГЕЛИНА: Планета затянута облаками, там настолько жарко, что можно печь пироги за 2 сек., это – ВЕНЕРА.

СОНЯ: Это планета любимый наш дом,

На ней мы с рождения до смерти живем.

Планета прекрасна: моря, океаны.

Цветы и деревья там, разные страны,

И солнце сияет с зари до заката,

Что за планета, скажите ребята?

ВЛАД: Самая большая планета, состоит из жидкости и газа, это - ЮПИТЕР.

СОФИЯ: Эту планету окружают кольца, это – САТУРН.

ИГНАТ: Эта планета выглядит красной, и раньше люди думали, что на этой планете есть жизнь, но ошиблись, это планета МАРС.

А самые удаленные от солнца планеты: УРАН, НЕПТУН, ПЛУТОН.

А что же удерживает все эти планеты около солнца? (притяжение)

Давайте представим, что мы с вами ученые и нам нужно провести опыты.

Опыт №1: «ШАРИКИ НА НИТОЧКЕ»

Дети играют роль солнца, а шарики планеты. Вращаем шарики, затем останавливаемся, отпускаем шарики. Куда полетели шарики? (вниз)

Значит, что помогает солнцу? (притяжение)

Опыт №2: Солнце излучает тепло и свет, как электрическая лампочка.

Включить лампу «солнце» - прошу детей по очереди приблизить и удалить руку. Что можно сказать об этом? Чем ближе – теплее, чем дальше – холоднее.

Ну вот, ребята, экскурсия в планетарий окончена. Понравилось вам?

Мне тоже было с вами очень интересно. Молодцы.

Наша страна первая проложила путь к звездам и это вызывает восхищение и гордость.

И может в будущем, кто-нибудь из вас станет космонавтом или будет конструктором космических кораблей.

Есть одна планета сад. В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят, птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут, ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут в речку смотрят удивленно.

Береги свою планету, ведь другой похожей нету!


Автор: Яценко Марина Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное конспект открытого занятия в старшей группе по окружающему миру : "Покорение космоса" Яценко Марина Владимировна 22 Апр 2015
разное конспект открытого занятия по окружающему миру в старшей логопедической группе ''Герб Рязани'' Терентьева Екатерина Геннадьевна 6 Июн 2015
разное Конспект занятия по математике в старшей группе  Конспект открытого занятия по развитию элементарных математических представлений в старшей группе . « В поисках клада» Малышева Серафима Николаевна 5 Апр 2015
разное Конспект занятия по развитию речи в старшей группе: «Гость из космоса» Груздева Нина Анатольевна 7 Дек 2015
документ Конспект открытого занятия по аппликации в старшей группе Рассказова Людмила Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по математике в старшей группе Рыхликова Наталья Юрьевна 5 Апр 2015
разное Конспект открытого занятия по математике в старшей группе Каталина Татьяна Вячеславовна 31 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по экологии в старшей группе «КВН «Знатоки природы». Солдатенко Ирина Сергеевна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе Острейко Татьяна Михайловна 13 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ открытого интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в старшей логопедической группе "Во саду ли, в огороде". Рузаева Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
презентация, документ конспект итогового открытого занятия по ФЭМП в старшей группе "Путешествие в страну математики". Пеханова Любовь Прокопьевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по элементарной математике в старшей группе "Енот в гостях у ребят" Кононова Татьяна Андреевна 14 Сен 2015
документ Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в Страну Доброты" Габуева Рита 29 Янв 2016
документ Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в осенний лес" Хисамова Ольга Владимировна 1 Мар 2016
документ конспект открытого интегрированного занятия по логоритмике "В гости к снеговику"в старшей группе Исаева Марта Владимировна 31 Мар 2015
документ конспект открытого интегрированного занятия по логоритмике "В гости к снеговику"в старшей группе Исаева Марта Владимировна 31 Мар 2015
документ конспект открытого интегрированного занятия по логоритмике "В гости к снеговику"в старшей группе Исаева Марта Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по аппликации "Весенние цветы в подарок" в старшей группе. Алымова Надежда Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по художественно - эстетическому развитию(в старшей группе )по теме "Золотая осень" Капашина Елена Николаевна 25 Апр 2015
документ Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе "В гости в осенний лес" Валеева Эльвира Талгатовна 6 Дек 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему "Золотая осень" Галущак Татьяна Вячеславовна 20 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе №3. "Звуковой анализ слов". Сизова Надежда Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по ИЗО "Зимние узоры" в старшей группе Пелагина Светлана Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект комплексного занятия по художественному творчеству в старшей группе "Наша Армия сильна" с использованием технологий открытого образования ИКТ Вера Николаевна Михайлова 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по математике в старшей группе "Экспедиция на Север" Фугалевич Ирина Валентиновна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по НОД в старшей группе для детей с ОНР на тему: "Части тела. Описательный рассказ." Безродникова Нина Алексеевна 6 Дек 2015
документ Конспект открытого занятия по НОД в старшей группе для детей с ОНР на тему: "Овощи. Описательный рассказ." Безродникова Нина Алексеевна 7 Дек 2015
документ Конспект открытого интегрированного занятия по логоритмике "Осень"в старшей группе Хасанзянова Люция Накифовна 14 Янв 2016
разное Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе "Приключения Буратино" Абуляева Рима Рафаэловна 19 Янв 2016
разное Конспект открытого занятия по развитию диалогической речи в старшей группе Тема"Медведь-символ России" Горшкова Елена Вячеславовна 19 Янв 2016
разное конспект открытого занятия по познавательной деятельности в старшей группе "Свойства воздуха" мхце мадина аликовна 10 Ноя 2015
документ Конспект открытого занятия по физической культуре в старшей группе "Путешествие на планету Марс" Сухорукова Елена Анатольевна 13 Апр 2015
документ "Мастерская - Дымковская кукла" (конспект открытого занятия по художественно - эстетическому развитию - рисование) в старшей группе Сермина Ирина Александровна 9 Мар 2016
документ Конспект интегрированного занятия в старшей группе детского сада "Покорители космоса" Ряснянская Елена Анатольевна 31 Мар 2015