Конспект организованной образовательной деятельности «Воспоминания о лете». (для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР)
Описание материала. «Воспоминания о лете» - это комплексное занятие, организуемое воспитателем группы компенсирующей направленности, где коррекция развития детей и их речи осуществляется средствами музыки, двигательных и психологических упражнений.
Интегрируемые образовательные области:
Познавательное развитие;
Социально- коммуникативное развитие;
Речевое развитие;
Художественно- эстетическое.
Виды детской деятельности: двигательная, изобразительная, познавательная, игровая, восприятие художественной литературы, коммуникативная.
Цель: закрепить знания о характерных признаках лета, развивать умение составлять рассказы с опорой на прошлый опыт, научить применять ранее полученные знания в предметно-практической деятельности.
Задачи: образовательные – уточнить и закрепить знания детей о лете, о его характерных признаках; о лесе и лесных и садовых ягодах, о грибах и деревьях; развивать временные представления, закрепляя понятие «прошлое», закрепляя части суток и их последовательность, умение по солнцу определять части суток; коррекционно - развивающие – развивать зрительную память, слуховое внимание, воображение, речь (учить составлять рассказ из прошлого опыта с опорой на предмет, напоминающий о тех событиях), мелкую моторику рук; общую моторику и ориентировку в пространстве; координацию движений; воспитательные – воспитывать правильное восприятие эмоционального состояния других людей и учить говорить об этом, умение видеть и говорить о положительных качествах другого человека; желание делиться своими впечатлениями с окружающими; умение выступать перед своими сверстниками.
Оборудование:
компьютер;
медиапроектор;
экран;
магнитола;
фонограмма песни «Песенка Красной шапочки»;
бревно; маленькие корзинки; макеты грибов;
картинки с изображением лесных и садовых ягод;
слайды с изображением бутылочек для соков, баночек для варенья, тарелочек для начинки;
слайды с изображением берёзы, осины, ёлки, берёзового пня, грибов;
корзинка, в которой лежит гуашь, цветные карандаши, листы бумаги;
корзинка, в которой лежит «большое яблоко» - контейнер с печеньем в виде грибков на каждого ребёнка;
влажные салфетки.
Автор: Савик Лариса Николаевна