Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Конспект организованно-образовательной деятельности по валеологии в старшей группе Тема:"Неболейка".

Скачать
4.92 КБ, 809682.zip Автор: Резникова-Милованова Лариса Евгеньевна, 31 Мар 2015

Конспект организованно-образовательной деятельности по валеологии в старшей группе Подготовила и провела воспитатель старшей группы "Вербочка" Резникова-Милованова Лариса Евгеньевна 2 квалификационная категория Тема:"Неболейка". Цели: Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, знать простейшие приемы самооздоровления (точечный массаж, фиточай, закаливание). Закрепить знания о значении витаминов для здоровья человека. Познакомить с поговоркой «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». . Ввести в активный словарь детей слова: витамины, здоровье. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни. Программное содержание: Обобщение и закрепление знания детей о пользе овощей для нашего организма. Формирование представления детей о нитратах, в какой части растений они концентрируются. Закрепление умения отгадывать загадки. Формирование ценностного отношения к своему здоровью. Пособия: карточки с изображением овощей,фруктов, конфет, чипс, молока, газированного напитк ав бутылке, рыбы, мороженого, яйца, черного хлеба,,муляжи овощей и фруктов; фрукты, зелень натуральные; плакат с изображением овощей,фруктов. Предварительная работа: занятия по темам «Овощи. Витамины», отгадывание и составление загадок, беседы о пользе овощей и фруктов, о лечении и профилактике простудных заболеваний растениями. Словарная работа: пассивный словарь – профилактика, компресс , активизация словаря- нитраты. Оборудование:Лист бумаги с изображением продуктов питания, зеленый и красный карандаш, фрукты (целые и нарезанные), приборы для изготовления фруктового салата. Ход организованно-образовательной деятельности : - Сегодня, ребята, мы отправимся с вами в необычную страну «Неболейка». Кто из вас хочет быть здоровым? А как вы понимаете, что значит быть здоровым? (Ответы детей). Верно, это когда не болеешь, растешь, когда хорошее настроение, когда можно гулять на улице, чувствуешь у себя силы и многое можешь сделать. - А вы знаете, что каждый человек сам может укрепить себе здоровье? Есть такая поговорка: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». Так как же можно укрепить свое здоровье? Как вы думаете? (Ответы детей). Закаляться, делать зарядку, купаться в море, правильно питаться, гулять на свежем воздухе, делать точечный массаж. - А что мы с вами делаем в детском саду, для того, чтобы быть здоровыми и не болеть? (Ответы детей). Да, мы каждое утро делаем зарядку, гуляем на свежем воздухе, повара на кухне готовят нам вкусную здоровую пищу и полезные чаи с лимоном и шиповником, когда мы выходим из комнаты, Наталья Вадимовна открывает окна, проветривает помещение, чтобы воздух был чистым. А еще можно вместе с родителями сделать чесночные бусы( показ изготовления чесночных бус). А так же очень полезен для нашего организма точечный массаж. Дети находят пальцами точки: бугорки у переносицы, в верхней части крыльев носа, ямка в районе грудины, впадина между большим и указательным пальцем. Нажимают пальцами на эти точки. Затем прищипыванием массируют края ушной раковины снизу вверх и обратно. Вот вы говорили, что для здоровья необходимо правильно питаться. А что это значит? Какие продукты питания полезны, а какие нет? Выяснить это нам поможет игра. Дидактическая игра «Полезно или нет» На большом листе бумаги (доске) изображены различные продукты питания (овощи, конфеты, фрукты, чипсы, молоко, газированный напиток в бутылке, рыба, мороженое, яйца, черный хлеб и т. п.). Дети обводят зеленым маркером то, что полезно. Воспитатель объясняет почему нельзя есть чипсы и прочую вредную еду, почему сладости нужно есть умеренно. - Я открою вам секрет: чтобы быть здоровым, сильным, бороться с микробами и не поддаваться болезням, нужно кушать витамины. Витамины как солдаты охраняют наш организм от злых вредных микробов и разных болезней. У витаминов есть имена, их зовут А, В, С, Д, Е. - А вы знаете, где живут витамины? (Ответы детей). Витамины живут в овощах, фруктах, ягодах и других продуктах. - Чтобы у вас были всегда зоркие здоровые глазки нужно кушать витамин А. А живет он в оранжевых и красных овощах и фруктах. Подумайте и назовите оранжевые овощи и фрукты, в которых живет наш витамин А? (Ответы детей). Да. Это морковь, тыква, яблоко, болгарский перец. А еще этот витамин есть в рыбе, яйцах. Помни истину простую – Лучше видит только тот, Кто жует морковь сырую Или пьет морковный сок. Что бы сохранить здоровыми свои глазки, мы с вами делаем гимнастику для глаз. Гимнастика для глаз. Поведи глазами влево незаметно, невзначай. Кто с тобою рядом слева громко, быстро отвечай? А теперь глазами вправо ты внимательно смотри. Кто с тобою рядом справа тихо-тихо говори. А теперь посмотрим вверх – там высокий потолок. А сейчас прикроем веки и посмотрим на носок. - Продолжим знакомство с витаминами. Для того, чтобы ваш организм был как крепость, не подпускал злых микробов и не позволял им заразить вас болезнями очень нужен витамин С. Он ребята живет во всем кислом. Как вы думаете. в каких продуктах питания мы можем найти витамин С? (Ответы детей). Это лимон, апельсин, шиповник, мандарин, смородина, клубника. А еще витамин С есть в капусте, редисе, луке. От простуды и ангины Помогают апельсины. Ну, а лучше съесть лимон, Хоть и очень кислый он. - Хочу познакомить вас еще с одним витамином. Его зовут витамин Е. Он необходим для здоровья нашей кожи. А живет он в зеленых овощах, фруктах и зелени. Назовите их. (Ответы детей). Это петрушка, киви, капуста, зеленый лук. Физкультминутка Рано утром на зарядку Друг за другом мы идем. И все дружно по порядку Упражнения начнем. Раз – подняться, подтянуться. Два – согнуться, разогнуться. Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре – руки шире. Пять – руками помахать. Шесть – на место тихо сесть. Молодцы! А теперь давайте порадуем свой организм витаминами, которые живут в этих фруктах (показ яблока, апельсина, винограда, банана). Я предлагаю вам сделать вкусный и очень полезный фруктовый салат.На разделочной доске мы аккуратно разрезаем наш фрукт на 4 части (показ действий) .Но прежде чем приступить к изготовлению фруктового салата и к еде, что необходимо сделать? (Ответы детей). Конечно, помыть руки, чтобы микробы с наших немытых рук не попали на пищу, а оттуда к нам в организм. (Дети и воспитатель идут мыть руки). Приготовление фруктового салата. В процессе приготовления воспитатель оказывает помощь детям, испытывающим затруднения, задает вопросы. Какой из этих фруктов твой любимый? Сейчас ты нарезаешь какой фрукт? По окончании работы желает всем приятного аппетита.
Автор: Резникова-Милованова Лариса Евгеньевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект организованно-образовательной деятельности по валеологии в старшей группе Тема:"Неболейка". Резникова-Милованова Лариса Евгеньевна 31 Мар 2015
разное Конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии в старшей группе Кадерова Людмила Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект организованно-образовательной деятельности по рисованию в старшей группе «Белая береза» Пахомова Нина Владимировна 16 Фев 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии в старшей группе на тему: "Командир нашего организма" Голова Елена Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Конспект организованной образовательной деятельности по валеологии в старшей группе на тему: «Наши помощники - органы чувств» Кучеренко Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии в старшей группе. Матвеева Наталья Николаевна 27 Ноя 2015
документ Конспект образовательной и деятельности в старшей группе по валеологии Матвеева Елена Юрьевна 7 Апр 2016
документ Конспект образовательной деятельности по валеологии в старшей группе Тема: «Если сладко спиться, сон хороший снится» Воспитатель: Навоева Татьяна Юрьевна МАДОУ ЦРР детский сад №14 город Кропоткин Навоева Татьяна Юрьевна 28 Фев 2016
документ Конспект образовательной и деятельности в старшей группе ПО ВАЛЕОЛОГИИ. Тема: "КОГДА ОВОЩИ МОГУТ ПОМОЧЬ, А КОГДА МОГУТ НАВРЕДИТЬ НАШЕМУ ЗДОРОВЬЮ?" Матвеева Елена Юрьевна 7 Апр 2016
документ Конспект организованно образовательной деятельности по самообразованию в младшей группе по речевому развитию Бабина Людмила Борисовна 4 Апр 2015
презентация, документ Конспект организованно образовательной деятельности в средней группе по теме : " Путешествие по родному городу". Кущева Елена Владимировна 5 Июл 2015
документ Конспект организованно образовательной деятельности по ФЭМП Большой маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету В младшей группе Бурганова Нафиса Шамсуловна 23 Янв 2016
документ Конспект организованно образовательной деятельности по ФЭМП Большой маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету В младшей группе Бурганова Нафиса Шамсуловна 23 Янв 2016
документ Конспект организованно-образовательной деятельности в средней группе Крук Лариса Владимировна 6 Дек 2015
разное "Мой ласковый и нежный зверь" Конспект заняти по организованно-образовательной деятельности в младшей группе татьяна степановна кудренко 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Мы маленькие защитники леса». Пиндюрина Инна Владимировна 27 Ноя 2015
документ Конспект организованно образовательной деятельности в младшей группе по художественно-эстетическому развитию (аппликация). Бабина Людмила Борисовна 11 Мая 2015
документ КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Жёлтые комочки». Пиндюрина Инна Владимировна 14 Ноя 2015
документ Проект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по валеологии. «ДОРОЖКА ЗДОРОВЬЯ» Мискевич Виктория Станиславовна 30 Мар 2015
документ конспект нод по валеологии в старшей группе Смирнова Елена Павловна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе Пулина Лариса Юрьевна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Правильная осанка» Зырянова Наталья Викторовна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ. Калинская Светлана Альбертовна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе. tatiana-skubchenko 17 Дек 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии в средней группе Богданова Наталия Валерьевна 6 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по Теме: «Зимние забавы» с элементами валеологии в средней группе. Березовская Наталья Викторовна 23 Янв 2016
документ КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Космический полёт на планету «Арифландия». Пиндюрина Инна Владимировна 14 Ноя 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии с элементами экспериментирования в подготовительной логопедической группе на тему: «Мои верные помощники». Зубова Лариса Александровна 7 Апр 2015
документ Конспект организованно – образовательной деятельности детей младшего возраста по художественно - эстетическому развитию. Тема: «В поисках колобка» Куликова Наталья Васильевна 22 Фев 2016
документ конспект НОД в старшей группе по валеологии "Естественно - научные наблюдения и эксперименты в детском саду" Дрожжинова Вера Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе " В КОРОЛЕВСТВЕ ВИТАМИНОВ" Менаспиева Эльвира Сыдыковна 17 Сен 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе по теме:«Насос для перекачки крови» (сердце) Пулина Лариса Юрьевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе "Где прячется здоровье?" Васильева Елена Юрьевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе "Поиски клада" Шакирова Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по валеологии в старшей группе "Наши глаза" Золотухина Ольга Борисовна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по валеологии в старшей логопедической группе «Витамины и здоровье» Мягкова Екатерина Юрьевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе Тема: «Наши эмоции» Быченко Наталья Викторовна 5 Апр 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе "Где прячется здоровье?"   Богомолова Любовь Григорьевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Знакомство с организмом человека». Подгорная Ирина Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по валеологии в старшей группе №1 Артемова Нина Сергеевна 16 Апр 2015