Конспект НОД 2 мл. гр. "Осень в лесу"

Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе.

Тема: «Осень в лесу»

Задачи:

-Расширять знания детей об осени, как времени года.

- Расширять представления детей о деревьях и диких животных.

-Обучать интонационной выразительности речи, активизировать и обогащать словарь.

-Закреплять умение рисовать гуашью листочки

-Закреплять знания цветов: желтый, красный, зелёный.

- Развивать фонематический слух

-Развивать моторику артикуляционного аппарата и мелкую моторику рук.

-Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Художественное творчество», «Социализация».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, чтение.

Задачи:

Познание:

- Закреплять с детьми характерные особенности осенней погоды.

- Расширять представление детей о деревьях и животных.

- Побуждать детей устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе.

- Воспитывать любовь и интерес к природе.

Коммуникация:

-Упражнять в умении вести диалог.

-Закреплять умение употреблять в речи имена существительные, обозначающие животных и их детенышей в форме единственного и множественного числа.

Чтение художественной литературы:

- Развивать интонационную выразительность речи, умение читать стихи эмоционально.

Художественное творчество

- Закреплять умение рисовать гуашью листочки

-закреплять умение правильно держать кисточку

-Развивать эстетическое восприятие, творческие способности.

Здоровье:

- Развивать координацию движений кистей и пальцев рук, взаимодействие между полушариями мозга.

Социализация:

- Воспитывать дружеские, партнерские взаимоотношения.

-Закрепить правила поведения в лесу.

Оборудование :панорама осеннего леса (березки, елочки,) ТСО, костюм лесовичка , аудиозапись с голосами птиц, магнитофон ,

Раздаточный материал:

кисточки на подставках, гуашь, стаканчики с водой, листочки для рисования.

Предварительная работа: чтение и разучивание стихотворений об осени, наблюдения за осенними явлениями на прогулках, дид игра «С какого дерева листочек», разучивание

дыхательной гимнастики «Сдуем листочки», пальчиковая игра «осенние листья», рассматривание иллюстраций по темам: «Дикие животные», «Деревья».