Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей второй младшей группы «В гости к Зимушке» Технологии: здоровьесберегающая, игровая, личностно-ориентированная, информационно - коммуникационная.
Цель: Закрепление знаний детей младшего дошкольного возраста о диких животных.
Задачи:
Обучающие:
- Формировать умение различать животных по питанию.
- Расширять знания детей о животных, живущих в лесу (заяц, лиса, белка, медведь).
- Упражнять детей в отгадывании загадок о животных.
- Закреплять умение соотносить предметы по форме, цвету.
Развивающие:
-Развивать фразовую речь детей, обогащая их словарь.
- Развивать восприятие (зрительное и слуховое), внимание, память, мышление, творческую активность, моторику детей.
- Продолжать развивать навыки работы с трафаретом, мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- Воспитывать у детей умение обращать внимание на красоту природы.
- Воспитывать чувство любви к животным, желание помогать им, любить
их, беречь и охранять окружающую среду.
- Вызвать эмоциональный отклик от совместных игровых действий.
- Формировать положительную самооценку (аккуратность, сдержанность, основы самоконтроля, самостоятельность, умение доводить начатое дело до конца, настойчивость, выдержку).
Оборудование: проектор, экран, ноутбук; презентация «Дикие животные»; аудиозапись «Шум леса»; кукла «Зимушка», стульчик для «Зимушки»;пеньки; ободки с ушками зайца; снежинки (по количеству детей).
Для рисования: клеёнка, салфетки, «волшебные палочки и печати – пробки от шампанского, губка прикрепленная на палочку», трафареты: морковки, орешки, оладушки (по количеству детей); листы, краска (оранжевая, коричневая, жёлтая).
Автор: Краснопольская Екатерина Викторовна