Интегрированное занятие с детьми средней группы (возраст 4-5 лет) «На арене цирка»
«На арене цирка»
Актуальность: Занятие направлено на формирование у детей целостной картины мира, даёт возможность реализовать творческие способности, развивает коммуникативные навыки и умение свободно делиться впечатлениями. Для этого педагог на основе примеров и жизненного опыта детей должен показать, насколько важно быть добрым человеком, воспитывать бережное отношение к природе и животному миру.
Занятие ориентировано на решение таких важнейших задач, как сохранение здоровья и развитие базовых качеств личности детей – активности, самостоятельности и инициативности.
Цели и задачи:
- Углубить знания детей о цирке, о диких животных, их повадках, вызывая интерес и желание посетить цирковое представление.
- Развивать речь, учить самостоятельно составлять небольшой рассказ, подбирая слова – определения.
- Познакомить детей с новым понятием «млекопитающие», обогащая словарный запас ребёнка.
- Развивать математические навыки (счёт до 5, состав числа, сравнение по величине), учить логически мыслить, развивать внимание и наблюдательность.
- Упражнять в технических и изобразительных навыках нетрадиционной аппликации.
- Закреплять умения пользоваться кистью, клеем и самостоятельно выбирать бросовый материал для более характерного изображения того или иного образа.
- Развивать ручную умелость, мелкую моторику, фантазию, творческое начало, обогащая внутренний мир ребёнка.
- Создать у детей радостное настроение.
-Воспитывать доброжелательные чувства, любовь к живой природе.
Форма проведения: Сюжетная игра – путешествие.
Технология проведения: Организованной формой является сюжетная игра, дидактическая игра, совместный поиск решения ситуаций на основе активного взаимодействия всех участников процесса, создание эмоционального настроя, включение чувств, создание собственного продукта творчества.
Методы проведения: Игровые ( игра-путешествие, дидактические игры, сюжетная игра); поисковые; словесные ( рассказ, объяснение, беседа, чтение художественной литературы: загадки, стихи); наглядные ( показ, рассматривание); практический (нетрадиционная техника аппликации из бросового и природного материала).
Автор: Сергеева Ирина Григорьевна