Усвоение детьми 6-7 лет с ОНР системы фонем в ходе совместного моделирования игры "Карусель звуков". (Приложение 1. Видео "Дети играют в игру "Карусель звуков")

Игра «Карусель звуков» моделируется вместе с детьми в течение учебного года по мере последовательного изучения системы фонем. В процессе моделирования игры дети выделяют звук из слова, выявляют признаки звука, группируют звуки по различным признакам и выстраивают классификацию звуков по правилам, доступным пониманию ребёнка-дошкольника, а во время игры - поиска звука на карусели - ребёнок самостоятельно даёт его характеристику, описание местоположения и артикуляции.

Игра составлена на основе существующей в русском языке классификации звуков и имеющейся в ТРИЗ-педагогике игры «Да-Нет» с использованием символов звуков автора Ткаченко Т.А.