Система коррекционно-двигательных упражнений в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР.

Данное пособие посвящено актуальной, но мало изученной и разработанной в литературе теме: роли танцевально-ритмических движений в комплексе коррекционно-воспитательных мер по преодолению общего недоразвития речи (далее ОНР) у детей дошкольного возраста.

Коррекционная работа с дошкольниками страдающими общим недоразвитием речи представляет сложную проблему для специалистов , т.к. данная группа детей характеризуется различной природой дефекта и разнообразными клиническими проявлениями.

Включение в занятие системы коррекционно-двигательных упражнений открывает дополнительные возможности для успешного развития и обучения дошкольников. Разнообразие средств при использовании коррекционно-двигательных упражнений способствует решению следующих задач:

Предлагаемое пособие – результат обобщения многолетнего опыта работы автора с детьми дошкольного возраста, страдающими ОНР, а также анализ литературы по данной проблеме

Представленная в данном пособии система танцевальных упражнений была разработана на базе Центра развития ребёнка МДОУ №6 города Щёлкова и апробирована в период 2000 – 2007гг.

В пособии охарактеризованы особенности развития детей с ОНР, определены задачи, средства, содержания, методы работы для успешного развития и обучения дошкольников.