Музыкальное доминантное занятие по движениям "В гостях у гнома" для подг. гр.

Особенностью работы по музыкально-ритмическому воспитанию детей дошкольного возраста в тесной взаимосвязи с различными дисциплинами как эстетического цикла, так и других, яляется стимулирование развития у детей основных психических процессов: восприятия, памяти, мышления, творческого воображения. Средствами музыки и движения возможно достичь больших исполнительскийх успехов. У детей резко возрастают музыкальные способности, способности к выполнению разнообразных и сложных по координации движений в сочетании с игрой на ложках и других детских русских народных музыкальных инструментах. Формируется умение выражать в движении характер музыки и её настроение, контрасты, оттенки, средства музыкальной выразительности, получают развитие художественно-творческие способности, эстетические оценки, самооценки.