Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «История с куклой» для детей старшего возраста.

Для составления данного конспекта использовано:

1. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (Москва, Мозаика-Синтез, 2012).

2. Парамонова Л.А. «Развитие детей двух-трех лет» (Москва, ОЛМА-МЕДИАГРУПП, 2012).

3. Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст, «Карапуз-дидактика». Творческий центр «Сфера». Москва, 2012).

Непосредственно-образовательная деятельность (далее – НОД) построена как игра, что помогает вызвать у детей только положительные эмоции, что немаловажно для детей данного возраста. Дети, путешествуя по музыке Чайковского, не только получают новые знания, но и закрепляют ранее полученные. Обращая внимание на характер произведения, они учатся сравнивать, сопереживать, различать музыку.

В соответствии с ФГОС данная образовательная деятельность «Музыка» интегрирована с познанием, развитием целостной картины мира, слушанием, социализацией. Наряду с традиционными методами и приемами:

игровой (НОД в форме игры-сказки);

словесный (рассказ, объяснение, художественное слово);

наглядный (использование игрушек, музыкальных шумовых инструментов);

мной использованы нетрадиционные формы восприятия – показ слайдов на мультимедийном оборудовании