Главная /
Дошкольное образование /
Математика
продолжать знакомить с профессиями шофёра, художника, строителя; закреплять порядковый счет в пределах 10; активизировать умение сравнивать фигуры по величине, ориентироваться в пространстве; развивать восприятие и представления детей через накопление и расширение сенсорного опыта; развивать наглядно-действенное и наглядно-образное мышление за счет обучения приемам умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, установление причинно-следственных связей); воспитывать интерес к математике; упражнять в конструировании; вызывать желание помочь ближнему, работать в коллективе.
Автор: Рыжкова Татьяна Николаевна
Мы едем, едем, едем. Интегрированное занятия для средней группы.
Скачать
19.33 КБ, 725751.docx Автор: Рыжкова Татьяна Николаевна, 31 Мар 2015
Мы едем, едем, едем!
Интегрированное занятие для средней группы
Цель
Словарная работа: шофёр, художник, строитель.
Активизация словаря: широкий – узкий, мелкий – глубокий, короткий – длинный, предлоги на, под, возле, за.
Автор: Рыжкова Татьяна Николаевна
Похожие материалы