Конспект интегрированного занятия по математике «Экологический аукцион»

Концепция модернизации российского образования, утвержденная Правительством Российской Федерации от 12 декабря 2001 года, требует повышения качества и эффективности дошкольного образования. Это предполагает разностороннее, полноценное развитие ребенка, формирование у него универсальных, в том числе творческих способностей до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества. Одной из определяющих тенденций в реализации развивающего воспитания и обучения детей дошкольного возраста – научить ребенка жить в динамичном, изменяющемся мире.

Современного дошкольника сегодня повсюду окружают различные технические устройства, машины и механизмы. Уже в этом возрасте они легко и осмысленно оперируют такими экономическими терминами, как «кризис», «импорт», «кредит», «банк» и т.д. Все это указывает на определенный тип ориентировки детей в окружающей действительности, который нельзя игнорировать при проектировании системы учебно – воспитательной работы.

Конспект занятия «Экологический аукцион» поможет ввести все эти спонтанные трансформации, происходящие в сознании наших детей, в педагогическое русло. Занятие носит интегрированный характер, который развивает у ребенка умение думать, рассуждать, что предполагает не только формирование определенных умственных операций, развитие восприятия, пространственной ориентировки, воображения, инициативности но и дает детям начальные экономические знания; формирует у детей такие качества, как самостоятельность, предприимчивость, ответственность за результаты своей деятельности; учит детей конструктивному общению друг с другом.

Предлагаемый материал учитывает особенности детского восприятия. Игровая форма изложения позволит сделать серьезное обучение радостным, желанным и главное – успешным. Необычная игровая ситуация с элементом занимательности облегчает процесс обучения, развивает интерес к

экономике, желание познать ее глубже.