Здоровьесберегающие технологии в работе логопеда ДОУ

В результате использования приёмов здоровьесберегающих технологий в логопедической работе: • повышается уровень обучаемости, улучшаются внимание, восприятие, память. Дети учатся видеть, слышать, рассуждать; • корректируется поведение и преодолеваются психологические трудности; • снимается эмоциональное напряжение и тревожность; • повышается речевая активность; • улучшается зрение, развивается общая и мелкая моторика; • формируются двигательные умения и навыки, правильная осанка. Технологии здоровьесбережения – это целенаправленная, систематически спланированная работа всех участников педагогического процесса.
Автор: Самородская Светлана Викторовна