ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ 0-7 лет Развитие речи в онтогенезе.

(индивидуальное развитие организма от момента зарождения до конца жизни-онтогенез)

Речь развивается параллельно с физическим и умственным развитием ребенка.

Усвоение родной речи происходит в строгой закономерности и характеризуется рядом возрастных особенностей, а также черт общих для всех детей.

Знание закономерностей речевого развития необходимо:

1) Для того, чтобы вовремя заметить отклонение в речевом развитии.

2) Для диагностики нарушения речи.

3) Для построения правильной коррекционно-воспитательной работы.

Ряд ученых таких как: Гвоздев А.Н; Леонтьев А.Н; Жинкин Н.И; Розенгард-Пупко Г.Л. и другие ученые выдвигают разное количество этапов становление речи детей.

Классификация А.Н. Леонтьева выдвигает 4 этапа становления речи детей:

1) Подготовительный до1 года

2) Преддошкольный до 3 лет

3) Дошкольный до 7 лет

4) Школьный от 7-17 лет