Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Театрализованная деятельность, как вспомогательное средство во всестороннем развитии личности ребенка с О. Н. Р.

Скачать

123 КБ, 943586.doc Автор: Ефимова Лидия Сергеевна, 4 Апр 2015

В помощь воспитателям.

Автор: Ефимова Лидия Сергеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Театрализованная деятельность, как вспомогательное средство во всестороннем развитии личности ребенка с О. Н. Р.	Ефимова Лидия Сергеевна	4 Апр 2015
документ	Роль музыки во всестороннем развитии личности ребенка дошкольного возраста Роль музыки во всестороннем развитии дошкольников.	бажанова софья николаевна	11 Мая 2015
документ	Роль музыки во всестороннем развитии личности ребенка дошкольного возраста Роль музыки во всестороннем развитии дошкольников.	бажанова софья николаевна	11 Мая 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка	Баринова Галина Михайловна	20 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка	Черницких Светлана Владимировна	31 Мар 2015
презентация, документ	Обобщение опыта по теме "Духовно-нравственное воспитание как основа гармоничного развития личности обучающегося"	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	31 Мар 2015
документ	Консультация для родителей «Роль педагога-хореографа во всестороннем развитии личности ребенка-дошкольника»	Рыжова Ольга Владиславовна	31 Окт 2015
документ	Театрализованная игра, как средство формирования речи и эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста, с отклонениями в развитии.	Ковальская Наталия Вячеславовна	7 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство развития общей культуры личности школьника	Шарунова Галина Владимировна	20 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития личности дошкольника	Ситникова Елена Кирилловна	22 Мар 2016
документ	"Значение игр и игр-упражнений с мячом во всестороннем развитии ребенка"	Патрогин Денис Викторович	4 Мар 2016
документ	Театрализованная деятельность детей с ограниченными возможностями здоровья, как средство социальной адаптации и реализации индивидульных возможностей каждого ребенка	Жолобова Ирина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	«Сюжетно-ролевая игра во всестороннем развитии ребенка»	Кустова Наталья Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Театральная деятельность, как средство развития креативной личности ребенка	Коробченко Анастасия Валерьевна	6 Дек 2015
презентация	Презентация "Роль оригами во всестороннем развитии ребенка".	Насонова Светлана Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	Роль книги во всестороннем развитии ребенка	Рослякова Елена Викторовна	1 Апр 2015
документ	Роль прогулки во всестороннем воспитании и развитии ребенка	Талшин Альваевна Аккалиева	31 Мар 2015
документ	Роль дидактической игры во всестороннем развитии ребенка	Мочалова Вера Михайловна	21 Окт 2015
документ	«Нетрадиционные техники рисования и их роль во всестороннем развитии ребенка»	Тутаринова Оксана Владимировна	11 Фев 2016
документ	Театрализованная деятельность – как средство речевого развития ребенка.	Савина Светлана Анатольевна	1 Апр 2015
документ	Консультация для воспитателей "Театрализованная деятельность как средство развития эмоциональной сферы ребенка"	Белякова Светлана Юрьевна	26 Окт 2015
документ	Особенности работы с детьми младшего школьного возраста	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	31 Мар 2015
документ	Чтение. Работа с текстом	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	6 Апр 2015
презентация, документ	Профориентационная работа в школе	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	20 Мар 2015
документ	Олимпиада по литературному чтению в начальной школе	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	30 Мар 2015
документ	УУД. Универсальные учебные действия	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	30 Мар 2015
документ	Формирование метапредметных результатов	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	31 Мар 2015
презентация	Учимся писать письма	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	31 Мар 2015
документ	Кроссворд на тему "Виды спорта"	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	31 Мар 2015
документ	Филворд "8 видов вод суши"	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	6 Апр 2015
документ	Особенности оценки метапредметных результатов	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	6 Апр 2015
документ	Метапредметный подход в начальной школе	Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а	4 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность детей с ОВЗ, как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей	Микка Евгения Александровна	20 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство формирования эмоциональной лексики у старших дошкольников с ОВЗ в условиях современного ДОУ	Северина Елена Васильевна	30 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья	Васильева Марина Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность- как средство формирования выразительности речи у детей с нарушениями развития.	Саулей Татьяна Николаевна	6 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство коррекции психо-речевого недоразвития детей с ЗПР.	Дмитренко Анна Васильевна	1 Апр 2015
презентация, документ	Театрализованная деятельность как средство коррекции эмоционально-волевой сферы детей с задержкой психического развития	Саулина Екатерина Сергеевна	27 Мая 2015
документ	Театрализованная деятельность как средство формирования эмоциональной лексики у старших дошкольников с ОВЗ в условиях современного ДОУ	Белова Марина Алексеевна	16 Июн 2015
презентация	Презентация "Театрализованная деятельность как средство развития речи детей с ОНР"	Бабченкова Оксана Алексеевна	9 Июн 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Театрализованная деятельность, как вспомогательное средство во всестороннем развитии личности ребенка с О. Н. Р.