Развитие пальцевой моторики как одно из средств формирования речи детей-логопатов дошкольного возраста.
«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга».
И.П. Павлов
Тема работы «Развитие пальцевой моторики как одно из средств формирования речи детей-логопатов дошкольного возраста» на сегодняшний день является актуальной.
Цель - рассмотреть процесс развития мелкой моторики как средства формирования правильной речи у детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией.
Определяются взаимосвязь между уровнем развития функций речи и степенью развития тонкой моторики кисти руки, задачи и принципы развития мелкой моторики.
Предлагаются методы и приёмы развития пальцевой моторики. Раскрывается роль рисунка, как средства развития мелкой моторики, в коррекции речевых нарушений у дошкольников.
Автор: Кияницына Ольга Евгеньевна