Презентация "Реализация коррекционных задач в логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста с учетом ФГТ."

Презентация "Реализация коррекционных задач в логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста с учетом ФГТ"

Была представлена на областном семинаре "Работа учителя-логопеда в соответствии с новыми Федеральными государственными требованиями" 27 марта 2013года в г. Раменское Московской обл.

Реализация коррекционных задач в логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста с учетом ФГТ.

Гейне Вера Сергеевна

Учитель-логопед

КБОУ кафедры дефектологии
Академии социального управления, г.Москва.

ya.gejne@yandex.ru

Аннотация: Целью презентации является описание способов реализации коррекционных задач в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями с учетом ФГТ. В презентации изложено следующее:

1. Линии развития ребенка (в соответствии с ФГТ)

2. Область «Коммуникация»

3. Область «Познание»

4.Область «Чтение художественной литературы»

5.Область «Здоровье»

6. Структура индивидуального логопедического занятия с детьми младшего дошкольного возраста.

7. Развитие интегративных качеств в логопедической работе с детьми младшей логопедической группы.

Ключевые слова: ФГТ, коррекционно-развивающая работа, дети младшего дошкольного возраста.

«Федеральные государственные требования к условиям реализации Основной общеобразовательной программы (ООП) дошкольного образования…совокупность требований, обеспечивающих реализацию (ООП) дошкольного образования и направленных на достижение планируемых результатов дошкольного образования»

«Интегративным результатом реализации указанных требований является создание развивающей образовательной среды» [I]

«Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра»

___________________________________________________________

[I] Федеральные государственные требования к условиям реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования

(Утверждены

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

20 июля 2011г. №2151)

Список литературы:

1. Нищева Н.В. «Программа коррекционно – развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада» - Санкт – Петербург, 2007.

2. Нищева Н.В. «Организация коррекционно – развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада» - Санкт – Петербург, 2007.

3. Пятница Т.В., Солоухина – Башинская Т.В. «Справочник дошкольного логопеда»- Ростов – на – дону, 2011.

4. Родина М.И., Буренина А.И. «Кукляндия» - Санкт – Петербург, 2008.

5. Гуськова А.А. «Развитие речевого дыхания детей 3-7 лет» - Москва, 2011.

6. Фадеева Ю.А., Пичугина Г.А., Жилина И.И. «Игры с прищепками: творим и говорим» - «ТЦ» Сфера». Москва, 2011.

7. Филичева Т.В., Чиркина Г.В., Туманова Т.В. «Коррекция нарушений речи. Программы для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида» – Москва «Просвещение», 2009.