Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Чикина Елена Анатольевна
Организация развивающей среды в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Скачать
43.5 КБ, 1366991.doc Автор: Чикина Елена Анатольевна, 31 Дек 2015
Преодоление различных видов речевых нарушений – процесс долгий, трудоёмкий, требующий от ребёнка длительного и устойчивого внимания, сосредоточенности, напряжения и волевых усилий. Детям с нарушениями речи это даётся очень нелегко, поэтому логопеды вынуждены искать новые формы, подходы, методы и приёмы взаимодействия с воспитанниками. В создании развивающей среды очень важно учитывать особенности каждой группы: возраст, уровень развития, интересы, склонности, способности, половой состав, личностные характеристики детей.
Автор: Чикина Елена Анатольевна
Похожие материалы