“Игровые методы работы в логопедической практике”

Содержание.

1.Введение.

1.1 Речь ребенка как средство передачи информации.

1.2 От чего зависит правильное произношение.

1.3 Средства развития правильной дикции.

2. Игровые методы работы в логопедической практике.

2.1 Работа с детьми младшего дошкольного

возраста.

2.2 Работа с детьми среднего дошкольного возраста.

2.3 Работа с детьми старшего дошкольного

возраста.

2.4 Работа с детьми подготовительного к школе возраста.

2.5 Работа с младшими школьниками.

2.5.1 Устная речь.

2.5.2 Письменная речь.