Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Никитина Людмила Владимировна
Консультация для воспитателей игры на звуки Р Л
Скачать
2.94 МБ, 1232460.pptx Автор: Никитина Людмила Владимировна, 19 Окт 2015
Ведущей деятельностью старшего дошкольника является игра. Но уже в игровой деятельности зарождаются элементы учебной, которые сопутствуют ей. Речевые игры способствуют выполнению важных методических задач:
vСозданию психологической готовности к речевому общению; vЕстественной необходимости многократного повторения ими речевого материала; vТренировке детей в выборе нужного речевого варианта, что является подготовкой к ситуативной спонтанной речи вообще.Использование речевых игр на логопедических занятиях и вне их, позволяет достичь следующих целей:
1.формирование определенных навыков;
2.развитие речевых умений;
3.обучение умению учиться;
4.развитие необходимых способностей и психических функций;
5.познание (в сфере становления собственного языка);
6.запоминание речевого материала.
Автор: Никитина Людмила Владимировна
Похожие материалы