Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Бабаева Надежда Анатольевна
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ФРОНТАЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОНР, III ур. НА ФОРМИРРОВАНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА И ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ.
Скачать
24.15 КБ, 943097.docx Автор: Бабаева Надежда Анатольевна, 4 Апр 2015
Тема занятия «Дифференциация звуков Б-БЬ-П-ПЬ».
Цель: формирование умения различать звуки [б]-[п], [б`]-[п`] на материале изолированных звуков, слогов, слов.
Задачи:
-Коррекционно-образовательные:
- учить детей находить сходство и различие в акустико-артикуляторных характеристиках звуков, научить сравнивать звуки [б]-[п], [б`]-[п`] на материале изолированных звуков, слогов, слов;
Автор: Бабаева Надежда Анатольевна
Похожие материалы