Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Гришина Ирина Юрьевна
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТИХОТВОРНЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА И ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ
Скачать
39.5 КБ, 1451833.doc Автор: Гришина Ирина Юрьевна, 28 Фев 2016
Использование стихотворных текстов является эффективным приемом формирования, развития и совершенствования лексико-грамматического строя речи детей с ограниченными возможностями здоровья. Повторение лексико-грамматических конструкций в стихотворении, ритмичный рисунок, мелодика стиха стимулирует мотивацию детей с особыми образовательными потребностями и способствует результативному усвоению лексико-грамматических категорий благодаря действию механизмов непроизвольного запоминания, позволяющих увеличить объем и прочность запоминаемого материала.
Автор: Гришина Ирина Юрьевна
Похожие материалы