перспективное планирование игр со строительным материалом

Пояснительная записка

Основные задачи воспитателя на занятиях, посвященных работе со строительным материалом, следующие:

- продолжать знакомить детей с некоторыми формами (кубик, кирпичик, призма, цилиндр), «опредмечивая» их (цилиндр – столбик, труба);

- учить способам конструирования – прикладываю, накладываю;

- побуждать совместно со взрослым обыгрывать постройки, использовать для игр сюжетные игрушки;

- формировать умение пользоваться знакомыми формами строительного материала и элементами пластмассовых конструкторов при сооружении собственных разнообразных построек.

Дети от 1 года до 1 г. 6 мес. должны уметь:

- накладывать кубик на кубик (башня), кубик на кирпичик (автомобиль), кирпичик на кубик;

- выстраивать в ряд одинаковые кирпичики на плоскости.

Дети от 1 г. 6 мес. до 2 лет должны уметь:

- ставить вертикально в ряд кирпичики, вначале на длинное ребро, а затем на короткое;

- используя кубик и кирпичик, делать по показу простейшие постройки, делать перекрытие на устойчивой основе.