Главная / Дошкольное образование / Конструирование, ручной труд

Непосредственно – образовательная деятельность «Познание»

Скачать

17.62 КБ, 758214.docx Автор: Шафигуллина Файма Мухаматовна, 31 Мар 2015

Цель: Учить детей складывать прямоугольный лист пополам, совмещая стороны и углы, сглаживая линию сгиба. Продолжать учить правильно держать ножницы и действовать ими, разрезать поперек широкую полоску бумаги, получая новые формы (квадраты). Закреплять умение ритмично располагать квадраты на полосе. Воспитывать аккуратность, развивать глазомер.

Автор: Шафигуллина Файма Мухаматовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Непосредственно – образовательная деятельность «Познание»	Шафигуллина Файма Мухаматовна	31 Мар 2015
разное	Непосредственно – образовательная деятельность «Познание»	Шафигуллина Файма Мухаматовна	5 Апр 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность по образовательным областям: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной литературы». (для детей 6-7 лет)	Сунгатуллина Лилия Рустамовна	31 Мар 2015
документ	Авторский конспект Непосредственно – образовательная деятельность в старшей группе «В поисках клада» интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Физическая культу	Шекунова Оксана Владимировна	22 Ноя 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность ОО «Познание» в старшей группе "Космическое путешествие"	Светлана Николаевна Билоус	30 Мар 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность область «Познание» старшая группа ФЭМП.	Жалба Елена Ивановна	5 Апр 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность Образовательная область «Познание» Тема «Осень» для детей 4-5 лет ( средняя группа) Непосредственно образовательная деятельность Образовательная область «Познание» Тема &laqu	Лихацкая Евгения Александровна	21 Мар 2015
документ	Интегрированная непосредственно – образовательная деятельность детей в средней группе в образовательной области «Познание»: (ФЭМП + художественное творчество) «Добрый доктор Айболит» (с использованием здоровьесберегающей техн	Кирюшкина Светлана Владимировна	4 Апр 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность «ВЕСНА – КРАСНА»	Орлова Любовь Викторовна	31 Мар 2015
документ	Непосредственно-образовательная деятельность.«Россия – страна мастеров»	Золина Римма Евгеньевна	4 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности. Образовательная область: Познание (ФЭМП) – изобразительная деятельность (лепка). Тема: «Помидоры в банках» для младшей группы.	Орехова Светлана Владимировна	30 Мар 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность для детей 4 – 5 лет «Прогулка в лес» образовательная область «Коммуникация»	Сулейманова Тамара Сабуровна	30 Мар 2015
документ	Конспект – сценарий Совместной непосредственно – образовательной деятельности «Волшебница вода» Образовательная область «познание» Подготовительная группа	кучина галина валерьевна	16 Сен 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность в подготовительной группе на тему: «Подарки для Зимушки – Зимы»	Галимова Гузель Рафатовна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательная деятельность с детьми группы раннего возраста №2 ГБДОУ – 74. « Снежные полянки»	Белова Татьяна Георгиевна	31 Мар 2015
документ	Мастер – класс Непосредственно – образовательная деятельность во 2 младшей группе Тема: «На лесной полянке»	Рыскова Любовь Михайловна	19 Апр 2015
документ	Образовательная деятельность Познание Непосредственно образовательная деятельность: Ребёнок и окружающий мир. Правовое воспитание. Тема: «Право на имя»	Руданова Наталия Алексеевна	23 Ноя 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область «Познание». ФЭМП «В лесу математических чудес»	Бревнова Антонина Михайловна	31 Мар 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность для детей 4-5 лет «Путешествие в сказку» образовательная область «Познание»	Сулейманова Тамара Сабуровна	31 Мар 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность «Наши пернатые друзья» Образовательная область «Познание»	Веревкина Наталия Александровна	6 Апр 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность для детей 2-3 лет «Стоит в поле теремок» образовательная область «Познание» (математическое развитие)	Старкова Наталья Григорьевна	29 Апр 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность для детей 2-3 лет «Лесные жители» образовательная область «Познание»	Старкова Наталья Григорьевна	30 Апр 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность в средней группе. Образовательная область «Познание» Тема: «Секрет получения красок»	Функ Елена Адреевна	5 Июл 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность Образовательная область «Познание» «В гости к Дракоше» (средняя группа)	Петрова Галина Николаевна	27 Окт 2015
документ	НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ЭЛЕМЕНТАМИ УМК «ГОВОРИМ ПО – ТАТАРСКИЙ» «ВКУСНЫЙ ОБЕД»	Абдулина Резеда Шамилевна	16 Ноя 2015
документ	НЕПОСРЕДСТВЕННО–ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ЭЛЕМЕНТАМИ УМК «ГОВОРИМ ПО - ТАТАРСКИ» «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ. ЛЕПКА СНЕГОВИКА»	Габсалямова Райхан Масгутовна	17 Фев 2016
документ	Непосредственно образовательная деятельность образовательных областей «Познание», «Коммуникация» - «История и легенды моего села»	Мыжевских Наталья Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательной деятельности образовательная область «Познание», развитие математических представлений в старшей группе Тема: «Кондитерская фабрика»	Сидорова Ирина Игоревна	31 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательной деятельности в подготовительной группе Образовательная область «Познание» Тема: «Путешествие в подводное царство»	Пахомова Наталья Алексеевна	4 Июл 2015
разное	Открытая непосредственно-образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию в области «Познание» «Теремок «Смекалка» в старшей логопедической группе.	Рогачёва Ольга Борисовна	4 Июл 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность Образовательная область « Безопасность» Тема: «Огонь наш друг, но не всегда – бывает от него беда»	НИКИШИНА СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА	31 Мар 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область «Коммуникация» Тема: Разучивание стихотворения «Зима – портниха» с применением мнемотехники. (старшая группа)	Дубова Ольга Геннадьевна	14 Ноя 2015
документ	НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ - ПОЗНАНИЕ Тема «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ» Средняя группа	Дюбко Людмила Гурьяновна	31 Мар 2015
документ	Непосредственно-образовательная деятельность с детьми подготовительной группы по познавательному развитию: «Здравствуй, Зимушка – Зима!»	Орлова Юлия	30 Мар 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность детей по познавательно - речевому развитию в 1 младшей группе. Тема: « В гостях у Петушка »	Корясова Ольга Николаевна	30 Мар 2015
разное	«Россия – щедрая душа» (знакомство с блюдами русской кухни) (Непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе)	Морозова Людмила Станиславовна	30 Мар 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность по здоровью в средней группе «В поисках лучиков солнца »	ЦЫПОВСКАЯ СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА	30 Мар 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность по теме: « На полянке звуков »	Сонина Любовь Васильевна	30 Мар 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность по познавательному развитию (экологии) «Медовое путешествие»	Александрова Елена Владимировна	30 Мар 2015
документ	Непосредственно – образовательная деятельность во 2 младшей группе по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Моя семья».	Аппа Светлана Николаевна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Непосредственно – образовательная деятельность «Познание»