Главная / Дошкольное образование / Физкультура

Значение игр и упражнений с мячом в развитии ребенка.

Скачать
20.26 КБ, 1611757.docx Автор: Ивакина Ирина Витальевна, 22 Мар 2021

Значение игр и упражнений с мячом в развитии ребенка.

 

Мяч – это рука ребёнка, развитие её

напрямую связано с развитием интеллекта. 

Мяч – круглый, как Земля, и в этом сила!

 

  Каждый ребенок с раннего детства знаком с мячом. Игры с мячом весьма популярны, они встречаются у всех народов мира и не случайно считаются самыми распространенными.
Дети очень любят играть с мячами, особенно с яркими, прыгучими и ловкими. Однако, многие родители уделяют мало времени играм с мячами, и даже летом, на отдыхе.
Игры, игры-упражнения с мячом развивают координацию движений, укрепляют мышцы плачевого пояса, развивают и укрепляют мелкие мышцы рук, способствуют развитию глазомера.

 
  В играх с мячом развиваются физические качества: быстрота, прыгучесть, сила, ловкость. Такие игры благотворно влияют на работоспособность ребенка. Игры с мячами различного веса и объема увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей рук; при ловле и бросании мяча, ребенок действует обеими руками – это способствует гармоничному развитию.
А систематические игры и упражнения с мячом активно влияют на совершенствование основных свойств нервной системы: силы, подвижности, уравновешенности.
Особенно большое значение придается возникновению радостных эмоций.    
Совместное выполнение движений (трое, четверо, в парах…) – прекрасная школа приобщения ребенка к коллективу, к деятельности «вместе». Если ваш ребенок замкнут, плохо вступает в контакт, не умеет дружить с другими детьми – ему очень полезно играть с мячом. В играх, которые проводятся в парах, команде, ребенок учится работать с партнером.


Особое место занимают игры – соревнования, эстафеты с мячом, которые развивают чувство ответственности, умение достойно проигрывать.  Ведь не только положительные эмоции, но и отрицательные эмоции побуждают к выполнению точных, слаженных действий.
Игры с мячом активизируют не только двигательную, психическую деятельность детей, но и умственную. Упражнения с мячом способствуют развитию сенсорики, движений кистей, пальцев рук, что активизирует кору головного мозга в целом, и речевые центры в частности. Игры с мячом способствуют быстрому восстановлению умственной работоспособности.
Мяч по популярности занимает первое место в царстве детской игры. Он, как магнит, притягивает к себе детей, надо как можно раньше дать ребенку мяч в руки, а не откладывать это до самой школы, надо научить ребенка общаться, играть с мячом.
 

Если ваш ребенок совсем не владеет мячом, сделайте с ребенком несколько начальных упражнений:

Покатать мяч по полу ладонью вправо – влево. Затем перекатывать мяч по полу из одной руки в другую.

Мяч обычный дали нам, нам он очень нравится.
Посмотрите, как легко мячик наш катается.

Покрутить мяч вокруг своей оси по часовой и против часовой стрелки.

Учим новую игру – мяч раскрутим на полу.
Он кружится, как, волчок, если ощутит толчок.

 

Толкнуть мяч по полу к стене и посмотреть, какова будет отдача от неё.

Мяч покатим мы к стене – посмотри-ка сам.
Оттолкнувшись, мяч спешит возвратится к вам.

Толкнуть мяч так, чтобы он прокатился под столом или между ножками стула.

Мяч наш ловок – посмотри, он уже в воротцах.
Чтоб мячом туда попасть, надо побороться.

Толкнуть мяч вперед и сбить им какой-либо предмет (кеглю, мяч, кубик).

Мы должны мячом сейчас сбить предмет тяжелый.
Постараться должен мяч – этот друг веселый.

Подкинуть мяч вверх и поймать его. Затем, прежде чем поймать, надо успеть сделать хлопок в ладоши.

Мяч влетает высоко, осторожно брось его.
Ловкость мы приобретаем – ловим мяч и вновь бросаем.

 

Ударить мячом об пол и поймать. Затем отбивать мяч от пола.

Мяч надутый, мяч пузатый, любят все его ребята.
Бьют его, а он не плачет, веселее только скачет.

Перебрасывать мяч в парах с ударом об пол.

Мяч о землю стукнем ловко, чтоб он к другу улетел.
Друг поймал мяч со сноровкой и назад лететь велел.

Метание малого мяча в вертикальную мишень.

На стене у нас мишень, мяч кидать в неё не лень.
Тот, кто метко попадает, зоркость глаз приобретает.

 

Забрасывание мяча в горизонтальную цель (коробка, корзина)

Вот корзина перед нами, а зачем – скажите сами.
Будем мячик так бросать, чтоб в корзину попадать.


Когда упражнения с мячом сопровождаются стихами, ребенок вовлекается в нужную игру или движение ненавязчиво, без опасений, но в заданной форме и порядке.

Вспомните игры своего детства, научите своих детей играть в «Вышибалы», «Лапту», «Съедобное – несъедобное», да просто погоняйте мяч на лужайке в футбол или в хоккей на траве с друзьями, соседями, родственниками, устройте веселые соревнования с теннисными мячиками, воздушными шарами. Стоит только захотеть и у вас все получится. А в подарок вы получите море удовольствия и позитива!

Игры с мячом – это любимое занятие детей.
Игра воспитывает ребенка пытливым, находчивым и здоровым.


Автор: Ивакина Ирина Витальевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ "Значение игр и игр-упражнений с мячом во всестороннем развитии ребенка" Патрогин Денис Викторович 4 Мар 2016
документ Значение игр с мячом в развитии детей Мансурова Юлия Сергеевна 30 Мар 2015
документ Значение пальчиковых игр и упражнений в развитии детей с ОНР. Буслова Светлана Петровна 11 Фев 2016
документ Значение логоритмических упражнений и пальчиковых игр в развитии мелкой моторики ребенка от 1 года до 3 лет Марина Михайловна Коростик 20 Окт 2015
презентация Познавательно-игровой проект «Применение игр и игровых упражнений с мячом в работе с детьми» Диск Петухова Татьяна Владимировна 7 Апр 2015
документ Организация игр и упражнений с мячом с детьми старшего дошкольного возраста в режимных моментах Захарченко Светлана Владимировна 16 Окт 2015
документ ВВЕДЕНИЕ В ПЕДПРОЦЕСС ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА РАЗВИВАЮЩИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ С МЯЧОМ (ПЕРВЫЙ ДАР ФРЕБЕЛЯ) Козлова Наталья Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка по теме: "Значение голосовых упражнений в развитии ребенка дошкольного и младшего школьного возраста" Ерусалимцева Елена Васильевна 6 Июн 2015
документ Использование коррекционных игр и упражнений с водой в процессе обучения детей с проблемами в интеллектуальном развитии Скобенкова Наталья Анатольевна 20 Мар 2015
документ Методическая разработка подвижных игр и игровых упражнений с мячом для младших школьников. Николаев Виктор Константинович 30 Мар 2015
документ методическая разработка подвижных игр и игровых упражнений с мячом для дошкольников Сиротюк Евгения Валерьевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка подвижных игр и игровых упражнений с мячом для детей дошкольного возраста "Мой весёлый, звонкий мяч"." Николаева Елена Александровна 31 Мар 2015
документ КАРТОТЕКА Игр и игровых упражнений для работы с детьми, имеющими трудности в развитии. Хабибуллина Лейсан Рамисовна 16 Ноя 2015
документ Использование игр и игровых упражнений в речевом развитии дошкольников Беленькова Елена Владимировна 31 Мар 2015
разное Роль пальчиковых игр и упражнений в речевом развитии детей Четверикова Ирина Викторовна 31 Мар 2015
разное Роль дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста Роль дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста Елена Викторовна Корчуева 15 Окт 2015
документ Папка-передвижка "Значение голосовых упражнений в музыкальном развитии вашего ребенка" Даниленко Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
документ Значение голосовых упражнений в развитии ребенка Семёнова Тамара Павловна 31 Мар 2015
документ Значение театрализованных игр и постановок в эстетическом развитии ребёнка. Тарасова Татьяна Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Исследовательский проект на тему «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр и игровых упражнений с мячом» Крюкова Светлана Анатольевна 7 Фев 2016
документ Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника Степанова Ольга Леонидовна 23 Ноя 2015
документ КГН и их значение в развитии ребенка Лесникова Наталья Сергеевна 19 Дек 2015
документ Значение дидактических игр в развитии ребенка. Шугалей Наталья Петровна 5 Апр 2015
разное КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ С МАЛЫМ МЯЧОМ. Комплекс упражнений с малым мячом Бачаев Игорь Борисович 30 Мар 2015
документ Комплекс упражнений с набивным мячом Зубарев Сергей Петрович 21 Мар 2015
документ Статья "Значение развивающих игр и упражнений для успешного ознакомления детей с математикой." Шнитко Наиля Рашитовна 10 Апр 2015
разное Значение компьютера в развитии ребенка дошкольного возраста Корнилова Оксана Викторовна 4 Апр 2015
разное Проектная деятельность, ее значение в развитии ребенка Федорова Галина Алексеевна 1 Апр 2016
документ Роль развивающих дидактических игр и упражнений в развитии познавательных психических процессов у детей Глазова Людмила Петровна 30 Мар 2015
документ Использование словарно-логических игр и упражнений в развитии речи у дошкольников Габдракипова Луиза Ремовна 30 Мар 2015
документ МАСТЕР – КЛАСС «РОЛЬ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ИГР И ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ» Гуминюк Светлана Андреевна 31 Мар 2015
документ "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ В РАЗВИТИИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК " Пучинина Надежда Петровна 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум "Использование дидактических игр и упражнений в развитии образной речи детей". Козлова Инна Петровна 11 Апр 2015
документ Описание опыта работы по методической теме: «Роль пальчиковых игр и упражнений в развитии звуковой культуры речи дошкольников» Теплоухова Вероника Андреевна 26 Апр 2015
документ Использование пальчиковых игр и упражнений в развитии речи детей докшольного возраста Евстегнеева Светлана Леонидовна 25 Апр 2015
документ Роль дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста Шостак Алена Александровна 9 Мая 2015
документ Доклад "Использование пальчиковых игр и игровых упражнений в развитии речи дошкольников" Вилисова Вера Владимировна 12 Мая 2015
документ Использование мелкомоторных игр и упражнений в речевом развитии детей дошкольного возраста Большакова Ольга Николаевна 29 Янв 2016
документ Использование дидактических игр и занимательных упражнений в развитии представлений о времени у детей дошкольного возраста. Казарцева Елена Юрьевна 8 Апр 2016
документ Комплекс упражнений и подвижных игр, способствующих формированию навыков владения мячом у старших дошкольников Жукене Вера Владимировна 31 Мар 2015