Варьирование и усложнение подвижных игр с учетом регионального компонента

Региональные особенности Кольского Севера воздействуют на организм ребенка, повышают напряжение механизмов адаптации. Следствием этого является большое количество детей в состоянии предболезни.

Поэтому для организации игровой деятельности в нашей группе мы следовали следующим принципам:

1.Обеспечение физического и психического благополучия каждого воспитанника.

2.Разумное сочетание двигательной активности с учебным процессом.

3.Адекватность физических нагрузок возрасту, полу ребенка, биологической зрелости его здоровья.

4.Выявление интересов, склонностей и способностей в двигательной активности.

5.Осознание и осмысление ребенком собственного «Я».

6.Формирование элементарных представлений об окружающем мире.

7.Насыщение повседневной жизни детей развивающей двигательной активности.