Главная / Дошкольное образование / Физкультура

Развитие физических качеств и оздоровление дошкольников с использованием подвижных и дидактических игр МУНИЦИПАЛЬНОЕ  АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД   №10 «БЕЛОЧКА»

Скачать
42.88 КБ, 1373653.docx Автор: Моисеева Наталия Геннадьевна, 14 Янв 2016

Подвижная игра – одно из средств всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная ее особенность – комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребенка. В игре одновременно осуществляется физическое, эстетическое, нравственное и трудовое воспитание.

Игра – это не только источник положительных эмоций, это еще и возможность развивать качества, необходимые во время игры, ребенок, даже не подозревая об этом, может получать новые знания, умения, навыки, развивать способности, прежде всего, общение со сверстниками или взрослым. Из большого разнообразия игр хочется выделить дидактические игры.

Уже в младшем дошкольном возрасте у детей наблюдается интерес к спорту. Знания о физической культуре и спорте, ЗОЖ представленные детям в доступной, привлекательной форме, позволяют значительно расширить кругозор ребенка, способствуют развитию восприятия, памяти, мышления, воображения. Вместе с тем происходит обогащение и активизация словарного запаса, воспитание звуковой культуры речи: правильного и отчетливого произношения звуков, слов, фраз, хорошего темпа речи, ее громкости, а также развитие речевого слуха.


Автор: Моисеева Наталия Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован