Программа физического и психического развития, коррекции и оздоровления воспитанников "Здоровье" Количественное распределение физкультурно-оздоровительной работы с детьми в течение месяца I вариант

Современная действительность ставит перед нами много проблем, среди которых самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения здоровья подрастающего поколения.Разнообразные медицинские, социологические, демографические и другие данные свидетельствуют о том, что только 14% детей России можно считать практически здоровыми, 50% имеют отклонения в состоянии здоровья, 35% - хронически больны (по данным материалов Всероссийского совещания «Пути оптимизации здоровья и физического развития детей в дошкольных образовательных учреждениях»)

Исследованиями отечественных и зарубежных ученых давно установлено, что здоровье человека лишь на 7-8% зависит от успехов здравоохранения и на 50% от образа жизни.

Формирование личности, поддержание на необходимом уровне физического и психического здоровья ребенка начинается с его рождения и продолжается в дошкольном возрасте. С раннего детства происходит приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям физической культуры. Использование физической культуры в детском саду с учетом специфических возрастных особенностей детей и индивидуальности каждого ребенка позволяет создать благоприятные условия для постепенного и последовательного физического развития. Не следует также забывать, что только в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.