КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ ПО СКАЗКЕ «Колобок»

Вид занятия: по литературному произведению

Цель занятия: вызвать интерес и желание заниматься физкультурой

Программное содержание:

Образовательные задачи: закрепление навыка катания мяча, продолжать учить ходьбе и бегу в колонне по одному;

Развивающие задачи: развитие физических качеств: ловкости, прыгучести; психических процессов: внимания, воображения.

Воспитательные задачи: формирование положительного отношения к персонажам сказки.

Планируемый результат на основе интеграции ОО: умеет ходить прямо, не шаркая ногами, сохраняя заданное направление, энергично отталкивается в прыжках на двух ногах, правильно приземляется на полусогнутые ноги, умеет энергично отталкивать мяч двумя руками одновременно (Физическая культура, Здоровье), проявляет интерес к участию в совместных играх и физических упражнениях (Коммуникация, Социализация), правильно выполняет движения под слова песен (Музыка), внимательно слушает, запоминает и повторяет слова потешек (Чтение художественной литературы).

Оборудование и инвентарь: ширма, куклы дед и Баба, заяц, волк, медведь, мяч Колобок, рули и мячи по количеству детей, маска Лисы, фонограммы «Сказка за сказкой», «Мы едем, едем, едем», «Колобок», «Канкан зайцев», «Мишка косолапый».