Занятие по аппликации «Сказочные облака»

Тема: Аппликация «Сказочные облака»

Модель: учебно-познавательная

Форма проведения: беседа

Тип занятия: интегрированное

Цель: формировать у детей представление об облаках (из чего состоят облака, какой формы бывают облака, какие бывают облака)

Задачи:

1. Образовательная:Познакомить детей с понятием «облако», откуда берутся облака, какой они бывают формы, на что похожи.

2. Развивающая: Развивать внимание, речь детей, восприятие (зрительное, слуховое), развивать умение задавать вопросы, развивать творческие способности(коллективная аппликация).

3. Воспитывающая: Воспитывать у детей желание узнать больше об облаках, воспитывать умение работать коллективно.

4. Речевая: Учить правильно отвечать на вопросы полным предложением. Обогащение словаря: облако, испарение, пар, перистые, кучевые, коллективная.

Используемые методы:

Эмоциональные:

1. Создание ситуации любопытства в начале занятия (загадка про облака).

2. Использование ИКТ - (просмотр слайдов об облаках, просмотр отрывка учебно-познавательной игры «Круговорот воды в природе» использование ТСО - музыкальное сопровождение (во время выполнения коллективной аппликации, во время игры «Придумай своё облако»)

Учебные:

Предъявление учебных требований при выполнении задания (изготовление коллективной работы «Сказочные облака»)

Словесные:

Выполнение заданий по словесным указаниям.

Социальные:

1. Не толкаться (при наклеивании элементов аппликации)

2. Развитие навыков коллективного сотрудничества во время выполнения задания (помощь друг другу).

3. Развитие навыков самоконтроля при выполнении заданий.

Познавательные:

Знакомство детей как образуются и из чего состоят облака. Расширение кругозора детей.

Интеграция общеобразовательных областей:

Коммуникация: дети здороваются.

.

Познание:

Речь: полные ответы детей на вопросы воспитателя вопросы

Познание:

ЗПС: знакомство из чего состоят облака, откуда берутся облака

Экология: круговорот воды в природе (испарение).

Художественное творчество: аппликация «Облака».

Музыка:музыкальное сопровождение во время продуктивной деятельности, игры «Облака».