Главная / Дошкольное образование / Аппликация, лепка

Пластилинография как средство художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста.

Скачать
31.45 КБ, 745325.docx Автор: Рымарчук Дина Васильевна, 31 Мар 2015

Введение

Дошкольный возраст – наиболее целесообразный период для эстетического и художественного развития, так как в этом возрасте дети обладают большим потенциалом фантазии.

Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков. Ни что иное, как окружающая среда откладывает в душе его отпечаток на всю жизнь. Ни для кого не секрет, что детям свойственно естественное стремление к прекрасному и вообще к творчеству. Едва освоив элементарные движения, малыш тянет ручки к красивой, яркой игрушке и замирает, услышав звуки музыки. Немного повзрослев, рассматривает иллюстрации в книжке, приговаривая: «красивая», и сам пытается на бумаге карандашом создать только ему понятную красоту.

В старшем дошкольном возрасте он уже избирателен в выборе красивого, имеет на этот счёт собственные суждения и сам, исходя из своих возможностей, «творит» красивое, чтобы удивить, восхитить, поразить нас, взрослых, умением видеть окружающий мир.

Каждый ребенок знает такой мягкий и податливый материал, как пластилин, который может принимать заданную форму. Но не каждый знает о том, что из пластилина можно не только лепить, с его помощью можно рисовать. Пластилиновая живопись в рамках продуктивной деятельности в ДОУ может стать необычным решением задачи творческого развития детей.

Из всего многообразия видов изобразительного искусства дети обычно отдают предпочтение рисованию, которое имеет большое значение для всестороннего развития дошкольников, способствует эстетическому и нравственному воспитанию, расширению кругозора. Примечательно, что рисовать можно не только с помощью красок, карандашей или фломастеров, но и в такой нетрадиционной художественной технике, как пластилинография. Создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности – один из видов декоративно-прикладного искусства.

Пластилинография — это один из сравнительно недавнего появления нового жанра (вида) в изобразительной деятельности.

Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графил» — создавать, рисовать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла.

Пластилинография способствует, в первую очередь, снятию мышечного напряжения и расслаблению, развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, будит фантазию, побуждает дошкольников к самостоятельности. При успешном овладении методикой рисования пластилином можно выполнять коллективные работы, создавать картины, оригинальные подарки для родителей и друзей.

Цель данной программы — создание комфортной среды общения, развитие художественных способностей, творческого потенциала каждого ребенка и его самореализации.

Задачи программы

Обучающие: ознакомить с техниками художественного, декоративно – прикладного искусства; обучить навыкам изготовления композиций, поделок по различным технологиям; привить творческое отношение к жизни, эстетическое восприятие мира и художественный вкус через: развитие памяти, мышления, воображения, фантазии; совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов; создание единого пространства для развития и реализации творческого потенциала, социальной адаптации и социализации ребенка через предоставляемые возможности широкого выбора творческой деятельности.


Автор: Рымарчук Дина Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Пластилинография как средство художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста. Рымарчук Дина Васильевна 31 Мар 2015
документ "Пластилинография - как средство развития художественно- творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста" Манько Алла Георгиевна 31 Мар 2015
документ Программа "Русские народные праздники, как средство художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста" (в приложении сценарии праздников) сульманова светлана геннадьевна 1 Мар 2016
документ «ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Миронова Елена Александровна 20 Окт 2015
разное ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Шипилова Марина Вадимовна 30 Мар 2015
документ Театрализованная деятельность как средство художественно-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Путилина Лилия Александровна 31 Мар 2015
документ Проект «Коллекционирование как средство художественно – эстетического воспитания у детей старшего дошкольного возраста». Ваган Ирина Евгеньевна 10 Фев 2016
презентация Проект "Музейная педагогика как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста" Лобанова Галина Ивановна 8 Апр 2015
документ Информационно- коммуникативные технологии как средство художественно – эстетического развития детей дошкольного возраста. Кравченко Людмила Николаевна 12 Мая 2015
документ Развивающие сказки – как средство обогащения художественно-эстетического, познавательного, математического развития детей дошкольного возраста Глушко Валентина Викторовна 4 Июл 2015
документ Театрализованная деятельность как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС в ДОО Кемаева Лариса Сергеевна 20 Окт 2015
документ Пластилинография как средство познания мира и развития восприятия у детей раннего дошкольного возраста Пивоварова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ "Пластилинография как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста" Никитина Елена Валентиновна 24 Мая 2015
документ пластилинография как средство развития мышц рук детей дошкольного возраста Куулар Наталья Николаевна 4 Июл 2015
презентация Презентация «Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук детей раннего и младшего дошкольного возраста». Ситникова Светлана Валерьевна 28 Сен 2015
документ Мастер – класс «Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук детей раннего и младшего дошкольного возраста» Ситникова Светлана Валерьевна 28 Сен 2015
документ Пластилинография - как средство развития художественного творчества у детей дошкольного возраста. Кукулиева Мария Владимировна 17 Сен 2015
документ Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук и творчества детей дошкольного возраста Щетинина Ирина 25 Фев 2016
документ Опыт работы по теме: «Пластилинография как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста» Хамидуллина Гульнара Рифовна 15 Дек 2015
документ «Пластилинография - как средство развития художественного творчества у детей дошкольного возраста» Бережнёва Татьяна Петровна 20 Янв 2016
разное «Сказка, как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста». Макарова Елизабет Леонидовна 30 Мар 2015
разное «Сказка, как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста». Макарова Елизабет Леонидовна 30 Мар 2015
документ Занятия, как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста Беспалова Мария Александровна 30 Апр 2015
разное ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ ИЗОНИТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Самойлова Наталья Валерьевна 13 Мая 2015
документ Компьютерная презентация как средство литературного развития детей старшего дошкольного возраста. башкардина юк 18 Дек 2015
Проект по группе раннего возраста. Тема проекта: «Нетрадиционная техника рисования, как средство художественно - эстетического развития у детей раннего возраста». Даргоева Гульнара Табрисовна 7 Сен 2017
документ «Коллективное прикладное творчество детей как средство художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста» Татьяна Аркадьевна Горохова 31 Мар 2015
документ «ТЕХНОЛОГИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Останькович Елена Михайловна 9 Апр 2015
документ Программа художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста «Лебёдушка» Михайлова Людмила Николаевна 26 Окт 2015
документ Парциальная образовательная программа художественно- эстетического развития детей старшего дошкольного возраста «ПАЛИТРА КРАСОК» Карпова Ирина Вячеславовна 4 Мар 2016
презентация Театр как средство художественно – эстетического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ралдугина Татьяна Германовна 30 Мар 2015
документ Синтез искусств как средство формирования эстетического отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста (на примере художественно-экологического блока "Уральская рябинушка") Программное содержание   Во время наблюдения листопада з Устинова Ольга Владиславовна 31 Мар 2015
документ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОСНОВА ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Романина Галина Ивановна 31 Авг 2015
презентация Организация семейной творческой выставки "Дары осени" как условие художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Богданова Ирина Сергеевна 21 Дек 2015
документ Пластилинография – как средство развития художественно - творческих способностей у детей с задержкой психического развития. Абудалеева Фатима Машитовна 31 Мар 2015
документ художественно-эстетического воспитание детей старшего дошкольного возраста Кутилина Ирина Алексеевна 31 Мар 2015
документ Подвижная игра как средство формирования физических качеств у детей старшего дошкольного возраста Понятие физических качеств и их формирование в старшем дошкольном возрасте Выявление уровня развития физических качеств детей старшего дошкольного возраста Л Татульян Оксана Владимировна 31 Мар 2015
документ Диагностические карты (мониторинг) художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста Чарух Зера Ибраимовна 4 Апр 2015
документ Особенности художественно - эстетического развития детей дошкольного возраста Курочкина Наталья Николаевна 23 Ноя 2015
документ Задачи художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста Серая Юлия Викторовна 22 Окт 2015