НОД в старшей группе «Мастерская Деда мороза» с использованием ИКТ

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель: развитие у детей познавательных, коммуникативных и творческих способностей.

Задачи:

-систематизировать и расширять знания детей о Родине Деда Мороза;

-совершенствовать умения детей рассказывать выразительно стихотворение, отвечать на вопросы полным ответом; активизировать словарь;

-развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, творческое воображение;

-воспитывать уважительное и бережное отношение к объектам природы; совершенствовать навыки трудовой дисциплины при выполнении работы.

Виды детской деятельности: познавательно- исследовательская, коммуникативная, музыкально- художественная, продуктивная.

Методы и приемы работы: мотивационный, информационно- рецептивный, словесный, игровой, эвристический.

Средства:

Мультимедийные: презентация «В гостях у Деда Мороза».

Литературные: стихотворение про Новый год.

Музыкальные: аудиозапись произведений: П. И. Чайковского «Полька», С.С. Прокофьева «Фея зимы».

Оборудование: ноутбук, магнитофон, бумага зеленого цвета, самоклеющаяся бумага, сухие завтраки «Звездочки», ватные диски, клей ПВА.

Планируемый результат:

- активно вступает во взаимодействие с педагогом и сверстниками в различных видах деятельности;

- отвечает на вопросы связно, опираясь на имеющиеся знания; выразительно рассказывает стихотворение;

- проявляет самостоятельность, творческую индивидуальность в продуктивной деятельности; выполняет работу аккуратно