Конспект занятия для детей средней группы "Очарован, лес стоит"

Тема: «Очарован лес стоит»

Программные задачи:

Изобразительные:

Учить детей отображать в работе признаки зимы, учить видеть прекрасное в разное время года. Закреплять умение создавать композицию, подбирать цветовую гамму согласно времени суток и сезона.

Технические: Закреплять навыки работы с ножницами - симметричное вырезывание, вырезывание по прямой, прием обрывание.

Закреплять навыки наклеивания.

Материалы и оборудование: набор цветной бумаги, клей, ножницы.

Репродукции картин с зимними пейзажами.

Воспитательные:

Развивать эмоционально-эстетические чувства.

Развивать воображение, творчество, самостоятельность.

Предварительная работа: чтение стихов, сказок «Морозко», «Снегурочка», рассматривание репродукций И.Шишкин «На севере диком…», А.Саврасов «Зимний пейзаж»

Ход занятия.

Части

занятия

Содержание работы

Методы

и приемы

Вводная

Часть.

Сегодня к нам в гости пришла веселая обезьянка. Ей очень понравилось у нас.

Но там где она живет, нет снега. Она не сможет рассказать своим друзьям, как у нас красиво бывает.

Поможем ей и сделаем картины ее друзьям.

Игровые

приемы

Объяснение

- Какое время года сейчас?

- Как вы опишите его?

- Что изобразили бы художники на своих картинах?

- Какие цвета они использовали?

- Это теплые или холодные цвета?

Посмотрите на эту картину.

- Посмотрите на деревья. Какие деревья здесь изображены? (береза, елки)

- Как Вы догадались?

- Какой формы крона у березы? (овальной)

- Какую форму имеет ствол?

- Какого цвета крона и ствол?

- Какую форму имеют елки?

- Все деревья одинаковой величины?

- Как сделать, что бы мы увидели, что они находятся на разном расстоянии?

Сегодня мы с вами тоже изобразим зимнюю картину, но работать будем с бумагой.

Обследование

- Какие приемы можно использовать, что бы у нас получились воздушные, пушистые изображения?

(обрывание).

- Из какой заготовки можно сделать овальную форму?

- Как придать заготовке нужную форму с помощью обрывания?

(отрывая маленькие кусочки, придаем квадратной заготовке форму круга, а прямоугольной – овала).

- Как сделать стволы у деревьев?

- Из какой заготовки будем делать сугробы?

- Из каких заготовок будем делать елки?

- Что нужно сделать с заготовками?

Показ

Работа

выполняемая

детьми

Во время работы детей, с помощью вопросов, уточняю порядок работы.

Обращаю внимание на передачу выразительности.

Индивидуальная

работа

Анализ

детских

работ

- Посмотрите, какие красивые работы у нас получились!

- Какое время года мы изображали с вами?

- Какие приемы аппликации использовали?

Прошу нескольких детей рассказать о своей работе и оценить работы товарищей.

Вопросы