Аппликация. Пейзаж «Весеннее дерево»
Программное содержание
Обучающие задачи:
· продолжение обучения детей работе с бумагой, выполнения аппликации различными способами (посыпка, мятой бумагой, вырезная аппликация);
· обучение работе с клеем
Развивающие задачи:
· развитие мелкой моторики пальцев рук, пространственного воображения, глазомера, абстрактного мышления, развитие способности следовать устным инструкциям;
· обучение разгадыванию загадок;
· обучение восприятию стихотворного текста на слух;
· развитие творческого интереса к работе, логического мышления;
· развитие фантазии
Воспитательные задачи:
· воспитание терпения, усидчивости, трудолюбия;
· воспитание аккуратности, вкуса, других эстетических чувств.
Коррекционные задачи:
· развитие сенсомоторики – согласованности в работе глаза и руки, совершенствование координации движений, гибкости, точности в выполнении действий;
· развитие слухового внимания;
Словарная работа:
· Согласование существительных с прилагательными по родам
· Учить детей выражать свои мысли законченными предложениями.
Автор: Ананян Лиана Хачиковна