Главная / Старшие классы / Разное

Сообщение Тема: «Содержание профессиональной подготовки лиц с умеренной умственной отсталостью»

Скачать
87.39 КБ, 328576.doc Автор: Казаринова Инна Юрьевна, 20 Мар 2015

В настоящее время профессиональные училища общего типа осуществляют обучение лиц с лёгкой умственной отсталостью, организуя специализированные группы и специализированные отделение с учётом рекомендаций бюро медико-социальной экспертизы к профессиональной подготовки.

Образовательный, процесс строится с учётом возрастным индивидуальным особенностей обучающиеся с целью создания максимально благоприятных условий для профессионального обучения, реабилитации и адаптации подростков с нарушениями в умственном или физическом развитии в среде сверстников, не имеющих отклонений.

Содержание и организация образовательного процесса ориентированны на расширение возможностей обучающихся в профессиональном самоопределении, повышение трудовой физической и общекультурной подготовки и регламентируется учебными планами и программами, разрабатываемыми образовательным учреждением самостоятельно, с учётом медицинских рекомендаций

на основе государственных образовательных стандартов начального, профессионального образования.


Автор: Казаринова Инна Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Сообщение Тема: «Содержание профессиональной подготовки лиц с умеренной умственной отсталостью» Казаринова Инна Юрьевна 20 Мар 2015
документ Сообщение"Опыт и перспективы сопровождения детей с умеренной умственной отсталостью" Агафонова Вера Васильевна 20 Мар 2015
документ Доклад «Классификация умственной отсталости. Психолого-педагогические особенности детей и подростков с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью» Кондратова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
презентация Развитие внимания у школьников с умеренной умственной отсталостью Артемьева Оксана Владимировна 30 Мар 2015
документ Индивидуальный план обучения ребенка с умеренной умственной отсталостью Исаева Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры для детей с умеренной умственной отсталостью Митрошина Марина Владимировна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа для детей с умеренной умственной отсталостью Хохлова Инга Владимировна 7 Апр 2015
документ Формирование мышления у детей с умеренной умственной отсталостью Костина Ирина Олеговна 31 Мар 2015
разное ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС. Куманева Елена Владимировна 14 Апр 2015
документ «Дифференцированный подход к обучению учащихся с умеренной умственной отсталостью в условиях общеобразовательной школы». Луговик Светлана Валентиновна 20 Мар 2015
документ Развитие творческих способностей учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью на уроке «Музыка и движение» через музыкально-дидактические игры. Додонова Тамара Геннадьевна 20 Мар 2015
презентация, документ «ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Назарова Алена Александровна 21 Мар 2015
документ План-конспект урока математики в 4 классе для детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Внеклассное занятие « Весёлая математика» Гаршина Светлана Александровна 30 Мар 2015
презентация «ИГРА КАК КОРРЕКЦИОННЫЙ МЕТОД ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Степанова Ирина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Урок по математике для детей 1 года обучения с умеренной умственной отсталостью «Геометрические фигуры» Расторгуева Алёна Александровна 30 Мар 2015
презентация, документ Классный час «Профессия «Спасатель» для детей с умеренной умственной отсталостью 2 класс Русанова Валентина Васильевна 1 Апр 2015
документ «ПРИМЕНЕНИЕ НЕСТАРДАТНЫХ ФОРМ УРОКОВ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Хомская Наталия Владимировна 20 Ноя 2015
документ Доклад «Особенности мышления детей с умеренной умственной отсталостью, сложным дефектом». Анфиногенова Валентина Борисовна 2 Мар 2016
документ Доклад «Значение игр в развитии мышления у детей с умеренной умственной отсталостью». Анфиногенова Валентина Борисовна 2 Мар 2016
документ «Особенности речевого развития слабослышащих школьников с умеренной умственной отсталостью» Борисова Светлана Алексеевна 9 Апр 2015
презентация, документ Урок для детей 2 года обучения с умеренной умственной отсталостью «Домашние и дикие животные» (живой мир) Диск Расторгуева Алёна Александровна 31 Мар 2015
документ «Особенности организации учебного процесса в классах для детей с умеренной, тяжёлой умственной отсталостью» Юсупова Руминя Загитовна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ   Коррекционно-развивающего занятия с использованием ИКТ по социально-бытовой ориентировке с детьми среднего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью «Огонь – наш друг или враг» Васильева Елена Петровна 20 Мар 2015
документ по ознакомлению с окружающими и рисованию с детьми старшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью «Кто живёт на подоконнике?» Обухова Елена Васильевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка урока по развитию речи у детей с умеренной умственной отсталостью "Дифференциация [Ш – Щ], буквы «Ш» и «Щ»." Ходкова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
разное КОНСПЕКТ   Коррекционно-развивающего комплексного занятия с использованием ИКТ для детей среднего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью «Продукты питания. Морепродукты» Васильева Елена Петровна 21 Мар 2015
документ Конспект классного часа по теме «Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими» для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью девятого года обучения. Юдина Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
документ Содержание работы по формированию геометрических представлений по теме «Многоугольники» 4 специальный (коррекционный) класс VIII вида (для детей с умеренной умственной отсталостью) Оконечникова Жанна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Значение работы с семьей безречевых детей с ДЦП с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Илона Валентиновна Высоцкая 21 Мар 2015
документ Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори Косорукова Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори Косорукова Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Статья "Специфика логопедической работы с учащимися с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью" Алтухова Людмила Викторовна 20 Мар 2015
разное Программа для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с умеренной умственной отсталостью ( F71 ) Горбатенко Надежда Васильевна 20 Мар 2015
документ По конструированию с детьми старшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью Обухова Елена Васильевна 30 Мар 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с помощью игр и упражнений на уроках графики и письма. Тугунова Галина Евгеньевна 1 Апр 2015
документ Создание проблемных ситуаций на уроках ручного труда с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью первого года обучения. Иванова Оксана Федоровна 31 Мар 2015
документ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЗЫКИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ СО ВЗРОСЛЫМ Камышникова Оксана Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Индивидуальное логопедическое занятие в 1 классе для детей с умеренной умственной отсталостью Долозова Ольга Ивановна 20 Мар 2015
документ Особенности коммуникативной сферы у подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Гегина Татьяна Сергеевна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по рисованию для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 6-9 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015