Главная / Старшие классы / Изобразительное искусство

Диалоговые графические системы как средство информации процессов пространственного моделирования.

Скачать
39 КБ, 408549.doc Автор: Александровская Татьяна Федоровна, 21 Мар 2015

Активность образного мышления дизайнера глубина его пространственных представлений и эффективность проектного поиска во многом определяется тем , на сколько развернут в предметном плане процесс оперирования пространственной модели, т. е.на сколько он объективирован, какие стадии, этапы качественных преобразований претерпевает исходная пространственная модель , трансформируясь в конечный результат.


Автор: Александровская Татьяна Федоровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Диалоговые графические системы как средство информации процессов пространственного моделирования. Александровская Татьяна Федоровна 21 Мар 2015
документ ДИАЛОГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся Абрамов Василий Иванович 1 Мая 2015
разное Описание опыта работы по теме:"Диалоговые технологии как средство развития творческих способностей младших школьников" Куталина Вера Борисовна 30 Мая 2015
документ Графические способы изображения информации как ведущие приемы ТРКМ для развития творческих способностей учащихся на уроках литературы в 5-11 классах. Буркало Любовь Николаевна 5 Апр 2015
документ Формирование пространственного ориентирования как средство профилактики нарушений чтения и письма у младших школьников Власова Ирина Эдуардовна 30 Мар 2015
документ Легоконструирование как средство развития пространственного мышления детей дошкольного возраста в условиях ДОУ Белова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ Анаграммы как средство формирования познавательных процессов у дошкольников Прохорова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Мнемотехника как средство развития познавательных процессов у дошкольников. Маслина Светлана Владимировна 4 Апр 2015
документ Игра - как средство развития познавательных процессов младших школьников Федяева Надежда Петровна 1 Апр 2015
документ Развитие мелкой моторики как средство активизации произвольных познавательных процессов Сенникова Наталья Юрьевна 14 Ноя 2015
разное Компьютер как средство автоматизации информационных процессов. Ермакова Евгения Викторовна 6 Апр 2015
документ «Развитие фонематических процессов, как средство коррекции звукопроизношения» Решетникова Юлия Павловна 9 Мая 2015
разное Графические схемы представления информации Друзина Галина Владимировна 20 Мар 2015
документ Графические диктанты, как средство подготовки руки ребёнка к письму Хасанова Альбина Вильдаровна 30 Мар 2015
документ Нетрадиционные художественно-графические техники как средство эстетического развития личности дошкольников НаталЬя Викторовна Сизова 30 Мар 2015
документ «Компьютер как средство обработки информации» Глинская Татьяна Александровна 21 Мар 2015
документ Графические диктанты – один из способов развития пространственного воображения и мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста. Сердобинцева Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ Межпредметная проверка знаний, как средство развития навыков математического моделирования. Поперечная Ольга Викторовна 20 Мар 2015
документ Инфокоммуникативные технологии как средство моделирования социокультурного пространства в процессе изучения иностранного языка Ревазян Ева Макичевна 20 Мар 2015
документ Методическая разработка интегрированного урока информатики-математики «GeoGebra как средство для моделирования реальных и абстрактных объектов» Тархов Евгений Александрович 20 Мар 2015
документ «Метод моделирования сказок как средство развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста с ЗПР» Завьялова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Методический сборник "Художественный образ как средство моделирования личностного пространства ребёнка" Белякова Людмила Михайловна 7 Дек 2015
документ Урок в 4 классе по математике «Краткая запись условия задачи как новое средство моделирования» Смирнова Елена Георгиевна 1 Апр 2015
документ МЕТОД МОДЕЛИРОВАНИЯ СКАЗОК, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ Тарасова Ольга Владимировна 14 Фев 2016
документ Программа «Методы наглядного моделирования и схематизации как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи» Курочкина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
презентация Метод моделирования сказок как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста Безлепкина Лариса Ивановна 5 Апр 2015
документ Метод моделирования сказок, как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста Лаптева Галина Николаевна 4 Апр 2015
документ «Метод моделирования сказок, как средство познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста» сообщение из опыта работы Барыкина Ирина Ивановна 4 Июл 2015
презентация Графические способы представления информации о проекте Диск Наумочкина Ирина Сергеевна 21 Мар 2015
презентация Презентация "Анаграмма как средство формирования познавательных процессов у дошкольников" Прохорова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Компьютерное обучение как средство развития познавательных процессов школьников на уроках изобразительного искусства Кузнецова Лариса Валерьевна 21 Мар 2015
документ "ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ" Катанаева Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Сюжетно ролевая игра как средство коррекции психических процессов и речи. Смолина Альбина Юрьевна 31 Мар 2015
документ Статья "Логические блоки Дьеныша как средство развития мыслительных процессов" Акайкина Елена Григорьевна 31 Мар 2015
документ Игра как средство развития познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста с ТНР Вышкова Марина Николаевна 4 Апр 2015
документ Игра как средство обучения, воспитания и развития познавательных процессов на начальном периоде обучения в 1 классе. Карандина Галина Ивановна 4 Апр 2015
документ Методическая разработка "Салфеточная аппликация как средство развития познавательных процессов во взаимодействии педагога и детей" Терентьева Фаина Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Статья "Дидактика в подвижных играх как средство коррекции двигательной активности и мыслительных процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью" Едукова Людмила Ивановна 31 Мар 2015
документ Сенсорные тренажеры как средство развития познавательных процессов у детей 2- 3 лет. Нечаева Наталья Михайловна 23 Окт 2015
разное Проект "Повышение профессиональной компетентности через информационные технологии как средство коррекции познавательных процессов у учащихся среднего звена с ОВЗ" Потапова Кира Евгеньевна 31 Мар 2015