Главная / Старшие классы / Биология

Научно-исследовательская и проектная деятельность, как важный элемент учебно-воспитательного процесса

Скачать
34 КБ, 503237.doc Автор: Борисова Елена Алексеевна, 21 Мар 2015

Научно-исследовательская и проектная деятельность, как важный элемент учебно-воспитательного процесса

Борисова Е.А., учитель биологии

МБОУ «СОШ №16 с УИОП»

Дудникова О.В., методист,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДОД «ДЭБЦ»

Экологическое образование и воспитание подрастающего поколения, состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний, но и способствовать приобретению навыков научного анализа явлений природы, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости практической помощи природе. Мы считаем, что формирование таких качеств у школьников, особенно эффективно происходит в процессе самостоятельной поисково-исследовательской деятельности. Исследовательская и проектная деятельность позволяет каждому школьнику, с 1 по 11 класс не зависимо от возраста, испытать, выявить и актуализировать хотя бы некоторые из своих дарований. Научно-исследовательская работа школьников строится с учетом возрастных особенностей обучающихся. Задача педагога – увидеть каждого ребенка, создать условия для его самореализации и поддержать творческую активность. Главное для учителя, педагога – увлечь детей, показать им значимость их деятельности и вселить уверенность в своих силах. При формировании исследовательских умений мы обращаем особое внимание на следующие условия: мотивированность, целенаправленность и систематичность, организацию. Особое внимание в работе по привлечению обучающихся к исследовательской деятельности, мы уделяем изучению природного и культурного наследия родного края. В основу нашей работы заложена идея экологического гуманизма осознание каждым ребенком величайшей ценности любой жизни вне зависимости от формы её проявления. Целью является формирование у обучающихся системы взглядов, принципов и норм поведения, направленных на позитивную организацию отношений с природой через познание окружающей природной среды родного края и проведение самостоятельной поисково-исследовательской деятельности.


Автор: Борисова Елена Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Научно-исследовательская и проектная деятельность, как важный элемент учебно-воспитательного процесса Борисова Елена Алексеевна 21 Мар 2015
документ Статья "Игра как элемент учебно-воспитательного процесса". Елена Ивановна Чернова 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как основа организации учебно-воспитательного процесса в современной школе Печников Алексей Сергеевич 20 Мар 2015
документ «Проектная деятельность как системный компонент учебно-воспитательного процесса». Абрамова Наталья Николаевна 21 Мар 2015
презентация, документ Проектная деятельность как способ организации учебно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС. Киндякова Елена Викторовна 1 Апр 2015
документ Научно-методическая и инновационно-преобразующая деятельность методических объединений – основа системного развития и повышения качества учебно-воспитательного процесса в ЦРТДЮ Правило Елена Юрьевна 21 Мар 2015
документ Проектная и учебно-исследовательская деятельность как инструмент реализации ФГОС Клопова Галина Александровна 14 Сен 2015
документ «Учебно - исследовательская, проектная деятельность – важный аспект в структуре современного урока» ( из опыта работы учителя музыки) Харисова Надежда Георгиевна 7 Дек 2015
документ Проектная и исследовательская деятельность школьников как ресурс образовательного процесса в дополнительном образовании Грабовская Вера Александровна 21 Мар 2015
документ Проектная и научно-исследовательская деятельность как одна из форм всестороннего развития личности ребенка. Тарзиманова Гюзель Раисовна 20 Мар 2015
презентация Учебно-исследовательская и проектная деятельность как одно из важнейших средств повышения мотивации и эффективности учебной деятельности Офилат Раиса Яковлевна 2 Мар 2016
презентация Проект "Русский фольклор как важный элемент развития и воспитания детей младшего возраста" Ольга Борисовна Тихонова 4 Июл 2015
разное Мастер-класс на областном семинаре: «Организация научно- исследовательской деятельности как средство оптимизации учебно-воспитательного процесса по теме "Я выбираю жизнь""» Епифанова Нина Романовна 20 Мар 2015
документ Методическая разработка. Внеучебная деятельность в группах продлённого дня как форма учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС Шибаева Надежда Анатольевна 1 Апр 2015
разное «Особенности учебно-воспитательного процесса в классах и группах казачьей направленности». «Внеурочная деятельность школьников в классах и группах казачьей направленности». Сергеева Марина Сергеевна 21 Мар 2015
разное : «Особенности учебно-воспитательного процесса в классах и группах казачьей направленности». «Внеурочная деятельность школьников в классах и группах казачьей направленности». Сергеева Марина Сергеевна 21 Мар 2015
разное Внеурочная деятельность учителя литературы и русского языка в рамках концепции развития интеллектуального и творческого потенциала всех участников учебно-воспитательного процесса Стенько Наталья Александровна 7 Дек 2015
разное Проектная и учебно-исследовательская деятельность обучающихся в условиях новой школы Баченина Татьяна Владиславовна 31 Мар 2015
разное Проектная и учебно-исследовательская деятельность обучающихся в условиях новой школы Баченина Татьяна Владиславовна 31 Мар 2015
презентация Презентация к Пед.совету «Взаимосвязь основного и дополнительного образования, как обязательное условие совершенствования учебно-воспитательного процесса» Шарая Елена Муратовна 21 Мар 2015
документ проектно-исследовательская деятельность учащихся как средство воспитания патриотизма Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство воспитания патриотизма. Ярмоленко Галина Геннадьевна 1 Апр 2015
разное Педагогическая мастерская как форма организации учебно-воспитательного процесса Платонова Людмила Викторовна 20 Мар 2015
документ Особенности организации учебно-воспитательного процесса как средство достижения личностных, метапредметных и предметных результатов. Миронова Юлия Валерьевна 20 Мар 2015
документ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ КАК ЗАЛОГ УСПЕХА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Cедова Лариса Валентиновна 21 Мар 2015
документ Взаимодействие школы и родителей как залог успеха учебно-воспитательного процесса. Шестопалова Нина Ивановна 21 Мар 2015
презентация Презентация. Информационно- коммуникативные технологии как средство оптимизации учебно-воспитательного процесса. Ольга Александровна Ясашных 21 Мар 2015
документ Индивидуализация и дифференциация учебно-воспитательного процесса как условие успешности обучения младших школьников. Леухина Светлана Михайловна 30 Мар 2015
документ Педагогический совет «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ КАК ЗАЛОГ УСПЕХА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА» Бодрова Рита Владимировна 31 Мар 2015
документ Научно-методический семинар «Проектная и исследовательская деятельность» Арсеньева Наталья Андреевна 20 Мар 2015
презентация, документ «Психологизация педагогического процесса как важный фактор сохранения физического и психического здоровья дошкольников» Кузнецова Наталья Викторовна 19 Окт 2015
разное Педагогическая мастерская как форма организации учебно-воспитательного процесса Платонова Людмила Викторовна 20 Мар 2015
документ Мультимедийный урок как форма оптимизации учебно-воспитательного процесса Зиннатова Елена Сергеевна 21 Мар 2015
документ Игра как средство обеспечения качества организации учебно-воспитательного процесса Калинина Наталья Анатольевна 17 Сен 2015
документ Прикладная и изобразительная продуктивная деятельность как часть программы учебно - воспитательного комплекса "Школа будущего первоклассника" Самохина Светлана Васильевна 20 Мар 2015
презентация Презентация к Пед.совету «Расширение и углубление связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» Шарая Елена Муратовна 20 Мар 2015
документ Традиционные и нетрадиционные формы организации учебно-воспитательного процесса как главный фактор решения проблем сотрудничества педагога и ребенка на первой ступени обучения Лобанова Надежда Ивановна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации по планированию, анализу и самоанализу занятий в системе дополнительного образования ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Список рекомендуемой литературы Приложение 1. План-к Писчаскина Марина Владимировна 21 Мар 2015
презентация Досуговая деятельность как одна из форм воспитательного процесса Киселева Татьяна Юрьевна 21 Мар 2015
документ Внеурочная работа как системообразующая деятельность воспитательного процесса в начальных классах Гордеева Елена 1 Апр 2015
документ Научно-исследовательская и проектная деятельность в обучении и воспитании Создание школьного литературного журнала краеведческой направленности «Истоки-плюс» (из опыта работы) Белова Наталья Николаевна 1 Апр 2015