Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

"Особенности графомоторных навы-ков у учащихся с умеренной степе-нью умственной отсталости"

Скачать

18.9 КБ, 1291770.docx Автор: Хомская Наталия Владимировна, 20 Ноя 2015

Навык письма у многих детей формируется с теми или иными трудностями. Известно, что письмо представляет собой результат сознательной психической деятельности, а овладение этим навыком предполагает взаимодействие целого ряда психофизиологических компонентов. Обязательными условиями для их слаженной работы является достаточно устойчивое внимание ребенка, нормальное развитие фонематического восприятия, звукопроизносительной, просодической, лексической и грамматической сторон речи.

Автор: Хомская Наталия Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	"Особенности графомоторных навы-ков у учащихся с умеренной степе-нью умственной отсталости"	Хомская Наталия Владимировна	20 Ноя 2015
документ	Конспект логопедического занятия для учащихся 3 класса с умеренной формой умственной отсталости "Верные друзья" в СКОШ VIII вида.	Капитула Наталья Александровна	30 Мар 2015
документ	рабочая тетрадь по предмету "Человек" для учащихся с умеренной и выраженной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Статья "Индивидуальный подход к коррекции речевых нарушений у учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью"	Алтухова Людмила Викторовна	20 Мар 2015
документ	"Анималотерапия - метод, повышающий эффективность коррекционной работы с детьми с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости"	Гришко Людмила Геннадьевна	25 Авг 2015
документ	"Уровни прохождения и усвоения программы обучения детей с умеренной и выраженной степенью умственной отсталости"	Козлева Татьяна Валентиновна	31 Мар 2015
документ	"Адаптивная физическая культура в учебном процессе школьника с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости"	Самойлова Елена Владимировна	1 Апр 2015
документ	Конспект открытого урока по ручному труду для детей с умеренной степенью умственной отсталости. Лепка "Улитка"	Валинурова Венера Агзамовна	3 Окт 2015
документ	Доклад «Классификация умственной отсталости. Психолого-педагогические особенности детей и подростков с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью»	Кондратова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Урок социально бытовой ориентировки проведён в 7 классе для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости по теме: "Общественный транспорт".	Валинурова Венера Агзамовна	20 Ноя 2015
документ	по письму для учащихся класса послешкольного образования с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по математике для учащихся класса после школьного образования с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по письму для учащихся 8-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	рабочая программа по математике для учащихся 9-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по математике для учащихся 8-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по письму для учащихся 9-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Рабочая программа по письму Обучение учащихся с умеренной степенью умственной отсталости третий года обучения	Артемьева Оксана Владимировна	30 Апр 2015
документ	Коррекционно- развивающие программы обучения учащихся с умеренной умственной отсталости на начальном этапе обучения	Шайхутдинова Надия Mифтаховна	5 Апр 2015
документ	Коррекционно- развивающая программа обучения и воспитания учащихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталости 1 клаа 1 год обучения	Базунова Евдокия Савельевна	8 Фев 2016
разное	Коррекционно- развивающая программа обучения и воспитания учащихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталости 1 клаа 1 год обучения	Базунова Евдокия Савельевна	8 Фев 2016
документ	Рабочая программа. По предмету "Ручной труд" 9 класс (для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью)	Журавлёва Светлана Владимировна	20 Мар 2015
документ	Рабочая программа. По предмету "Ручной труд" 9 класс (для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью)	Журавлёва Светлана Владимировна	20 Мар 2015
документ	"В гости к мылу". Классный час для учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью 2-го года обучения.	Бевзюк Елена Борисовна	15 Окт 2015
документ	Формирование коммуникативных навыков у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в условиях стационарного учреждения.	Асикритова Елена Анатольевна	21 Мар 2015
документ	Методика формирования навыков ЗОЖ у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости	Бодырская Юлия Вячеславовна	27 Окт 2015
документ	Использование зрительной поддержки и альтернативной коммуникации в развитии навыков общения у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости.	Бобрикова Алёна Вячеславовна	18 Дек 2015
документ	Дневник наблюдения по проекту для учащихся по формированию навыков самостоятельного проживания у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости, разработанный на 2013 - 2014 учебный год «Дом, в котором я живу»	Чигряй Наталья Валерьевна	20 Мар 2015
разное	Упражнения по развитие устной речи. Тема "Овощи 1" у детей с умеренной умственной отсталостью в 1 классе	Русанова Валентина Васильевна	20 Апр 2015
документ	Методические рекомендации по коррекции нарушений письменной речи у учащихся с умеренной умственной отсталостью.	Ходкова Наталья Николаевна	20 Мар 2015
документ	Формирование элементарных основ безопасности жизнедеятельности у учащихся с умеренной умственной отсталостью в группе продленного дня.	Ольшевская Елена Николаевна	11 Апр 2015
	Развитие ручной умелости у учащихся с умеренной умственной отсталостью на уроках ручного труда	Буторина Елена Владимировна	2 Апр 2017
документ	Особенности активизации речевой деятельности детей среднего школьного возраста с выраженной и умеренной степенью умственной отсталости в ходе индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по ознакомлению с окружающим в условиях детского дома-интерната	Вера Васильевна Герасимова	21 Мар 2015
документ	Рабочая программа по предмету: "Здоровье и основы безопасности жизнедеятельности" для учащихся 9 класса с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью.	Жерело Любовь Валентиновна	21 Мар 2015
документ	Особенности коммуникативной сферы у подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.	Гегина Татьяна Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Методическая разработка урока по развитию речи у детей с умеренной умственной отсталостью "Дифференциация [Ш – Щ], буквы «Ш» и «Щ»."	Ходкова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
презентация	Мастер-класс "Развитие самостоятельности у детей с умеренной умственной отсталостью в социально-бытовой деятельности посредством сюжетно-ролевой игры".	Русанова Валентина Васильевна	30 Мар 2015
презентация	Развитие внимания у школьников с умеренной умственной отсталостью	Артемьева Оксана Владимировна	30 Мар 2015
документ	Формирование мышления у детей с умеренной умственной отсталостью	Костина Ирина Олеговна	31 Мар 2015
документ	Развитие познавательного интереса у учащихся с легкой степенью умственной отсталости на уроках математики посредством использования игр с анимационной компьютерной поддержкой	Третьякова Анна Владимировна	21 Мар 2015
документ	"Формирование графомоторных навыков у дошкольников с ОНР"	Исаченко Лариса Ивановна	31 Янв 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

"Особенности графомоторных навы-ков у учащихся с умеренной степе-нью умственной отсталости"