Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

«Сбережение здоровья всех участников образовательного процесса – стратегическая задача школы»

Скачать
16.57 КБ, 351653.docx Автор: москаленко марина юрьевна, 20 Мар 2015

«Сбережение здоровья всех участников образовательного процесса – стратегическая задача школы»

Здоровье — один из важнейших компонентов человеческого благополучия, счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. Именно здоровье людей должно служить главной «визитной карточкой» страны. Если мы не будем, заботься о своем здоровье, — у нас не будет будущего. Будущие нашей страны — счастливые дети. Лучший способ сделать детей счастливыми — сделать их здоровыми! Поэтому важно с раннего детства прививать навыки здорового образа жизни.

Актуальность проблемы.

В законе РФ “Об образовании” сказано: “ Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся”

Современная школа находится в процессе поиска новых моделей обучения, предусматривающих разностороннее развитие личности с учетом индивидуальных психофизиологических и интеллектуальных возможностей. В связи с существенным обновлением содержания образования, форм и методов обучения, техническим переоснащением школ, созданием новых моделей образовательного учреждения Формирование молодого поколения происходит сегодня в условиях быстро меняющегося мира, наблюдается усиленная интенсификация учебного процесса. При этом учебные программы не адаптированы к особенностям развития и состоянию здоровья современных школьников.

Местом формирования здоровья ребенка сегодня является, к сожалению, не семья, где опыт родителей часто недостаточен, не медицинские учреждения, занимающиеся болезнями и больными детьми, а система образования. Но школа, без помощи родителей и медицинских учреждений не сможет решить проблемы сохранения здоровья детей и привития навыков здорового образа жизни. Мы сможем решить эти проблемы только сообща.

Основная задача современной школы — обеспечить комфортную среду для всех участников образовательного процесса, которая способствует сохранению и укреплению здоровья.

Грамотное решение этой задачи на всех уровнях – от программно-нормативного до проведения отдельного урока, от отношений в классе и его связей с внешним миром до управления образовательным учреждением. Ведь именно в пространстве школьного детства формируются основы физического, психического и социального здоровья детей. В связи с этим в последнее время наблюдается усиленное внимание к проблемам создания здоровьесберегающей среды, проектированию здоровьесберегающего пространства и собственно формирование культуры здоровья у участников образовательного процесса

Раскрывая сущность и структуру понятия “ культура здоровья”, мы рассмотрели его в семантической последовательности понятий: “здоровье”, “культура”, “культура здоровья”, “воспитание”, “воспитание культуры здоровья”.

Как известно, в научной литературе – медицинской, педагогической, психологической, социальной и т.д. – представлено большое количество определений понятия “здоровье”, которое уже в исторически отдаленные времена связывалось с отсутствием болезни и с заключением о том, что если человек не болен, значит, он здоров. Происходящие в настоящее время радикальные изменения в социокультурной ситуации современного общества порождают трансформацию понятий здоровье, здоровьесберегающая педагогика и здоровьесберегающее пространство, культура здоровья, расширяя спектр их значений, и выдвигают их на одно из центральных мест в образовательной практике.

Исследуя понятие “здоровье”, мы обнаружили около 300 определений здоровья. Среди них можно выделить основные, где здоровье определяется как:

1) состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов;

2) совокупность физических и духовных способностей, которыми располагает организм, живая личность человека (жизнеспособность);

3) целостное многомерное динамическое состояние в процессе реализации генетического потенциала в условиях конкретной социальной и экономической среды, позволяющее человеку в различной степени осуществлять его биологические и социальные функции;

4) состояние психической деятельности, которое способствует гармоническому взаимодействию обстоятельств действительности и отношением индивидуума к ним, иначе говоря, способность личности контролировать свое поведение, планировать и осуществлять свой жизненный путь в микро– и макросоциальной среде.

Суммируя ряд основных определений, где здоровье определяется как состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов; совокупность физических и духовных способностей, которыми располагает организм, живая личность человека. Исходя из этого, что понятие “культура” является сложным междисциплинарным понятием, а точного определения культуры до сих пор нет, мы различаем несколько составляющих общей культуры: нравственную, физическую, национальную, правовую, валеологическую. Т.образом, понятие “ Культура здоровья”это совокупность элементов, оказывающих жизненно значимое влияние на нормальную деятельность детского организма в процессе образования.

К элементам, определяющим культуру здоровья можно отнести:

  • Организация и проведение урока с учетом здоровьесберегающих элементов и технологий;
  • Социальное здоровье учащихся;
  • Здоровье учителя;
  • Благоприятный эмоциональный микроклимат в коллективе.

  • Автор: москаленко марина юрьевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ «Сбережение здоровья всех участников образовательного процесса – стратегическая задача школы» москаленко марина юрьевна 20 Мар 2015
    документ «Перспективное планирование работы ДОУ по охране жизни и здоровья дошкольников, ознакомлению с ПДД и формированию навыков безопасного поведения в нестандартных ситуациях» (для всех участников образовательного процесса) Помазан Ирина Анатольевна 30 Мар 2015
    документ «Социокультурное развитие всех участников воспитательно-образовательного процесса в рамках образовательного пространства дошкольного учреждения». Пятницкая Наталья Фёдоровна 30 Мар 2015
    разное Педагогический совет «Учебно-воспитательный процесс как система взаимодействия всех участников образовательного процесса. Новые воспитательные технологии». Конакова Елена Николаевна 20 Мар 2015
    документ «Учебно - воспитательный процесс как система взаимодействия всех участников образовательного процесса» Игонина Елена Владимировна 4 Апр 2015
    документ Проект «Малые Олимпийские игры в ДОУ, как форма взаимодействия всех участников образовательного процесса» Воробьёва Евгения Юрьевна 9 Дек 2015
    документ «Учебно-воспитательный процесс как система взаимодействия всех участников образовательного процесса» Деянова Елена Алексеевна 14 Янв 2016
    документ «Виды деятельности участников образовательного процесса» Маслова Галина Андреевна 20 Окт 2015
    документ Здоровьесберегающие технологии. Сохранение психологического здоровья всех участников образовательного процесса. Яцко Галина Николаевна 20 Мар 2015
    документ «Здоровьесберегающие технологии и психологическое обеспечение здоровья участников образовательного процесса» Пономарёва Надежда Ивановна 9 Апр 2015
    документ Модель взаимодействия участников образовательного процесса по «Программе воспитания и обучения детей в детском саду» М. А. Васильевой для детей с ограниченными возможностями здоровья Колесникова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
    презентация, документ СОЗДАНИЕ КОМФОРТНОЙ СРЕДЫ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Холина Юлия Викторовна 1 Апр 2015
    документ Семинар для учителей «Информационная безопасность участников образовательного процесса» Кизилова Екатерина Алексеевна 6 Апр 2015
    документ Консультация для воспитателей «Интеграция образовательных областей через проектно-игровой метод для познавательно-речевых способностей детей с речевыми нарушениями при тесном взаимодействии всех участников коррекционно- образовательного процесса. Клюшина Наталья Константиновна 22 Апр 2015
    документ Мастер-класс: «Применение информационно-коммуникативных технологий в современном воспитательно-образовательном процессе: эффективность процесса общения участников воспитательно-образовательного процесса» Антонова Эльвира Валерьевна 9 Мар 2016
    документ Результаты исследовательско-экспериментальной работы «Школьная медиация как основа позитивного взаимодействия участников образовательного процесса» (июнь 2008 г.- декабрь 2010) Нехлопочина Оксана Владимировна 20 Мар 2015
    документ «ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ СОВРЕМЕН-НОГО УЧЕНИКА В УСЛОВИЯХ ФГОС» Мутагарова Люция Рифовна 21 Мар 2015
    разное Мастер-класс «Использование арт-терапии для создания психологического комфорта у участников образовательного процесса» Китова Галина Михайловна 30 Мар 2015
    документ «Подвижные и народные игры в воспитании здорового образа жизни у участников образовательного процесса». Гулевская Татьяна Фёдоровна 31 Мар 2015
    документ «Роль музыкального руководителя в психологическом и эмоциональном благополучии участников образовательного процесса» Шакирова Миляуша Салимовна 31 Мар 2015
    документ Программа «Пропаганда здорового образа жизни среди участников образовательного процесса через обучение основам математики» на 2010-2012 учебные годы Черных Галина Васильевна 1 Апр 2015
    документ Социальный проект « ИКТ, как средство вовлечения участников образовательного процесса в формировании идеи ЗОЖ» Криничная Анжела Викторовна 15 Сен 2015
    документ Проект «Создание предметно - развивающей среды речевой активности детей через совместную творческую деятельность участников образовательного процесса» Шуваева Лариса Владимировна 31 Мар 2015
    документ МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК НОВАЯ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в условиях ФГОС ДО Краснова Е.А. 15 Дек 2015
    документ "Преемственность ФГОС дошкольного образования и ФГОС начального общего образования с учётом интересов всех участников образовательного процесса". Федотова Татьяна Григорьевна 17 Сен 2015
    презентация, документ Формирование в образовательном учреждении толерантного отношения к детям с ОВЗ всех участников образовательного процесса. Бобрикова Инна Алексеевна 23 Сен 2015
    разное Выступление на педсовете + презентация "Формирование информационной культуры и медиакомпетентности всех участников образовательного процесса Демченкова Марина Валентиновна 6 Июн 2015
    документ доклад для воспитателей "Технология проектирования как особая форма взаимодействия всех участников образовательного процесса в ДОУ" Малышева Наталья Андреевна 4 Июл 2015
    документ Комплексно – тематическое планирование воспитательно – образовательного процесса по программе «От рождения до школы» Возраст детей: от 6 до7 лет Шулежко Лариса Семеновна 30 Мар 2015
    документ Развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса – как ведущее условие обеспечения качества образования Давыдова Наталия Ивановна 20 Мар 2015
    разное Выступление на педсовете"Педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса – важнейшая составляющая современного урока". Акимова Ольга Анатольевна 20 Мар 2015
    презентация Педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса на уроке – важная составляющая современного урока, влияющая на качество обученности школьников. Филиппова Светлана Валентиновна 31 Мар 2015
    документ Педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса на уроке – важная составляющая современного урока, влияющая на качество обученности школьников. Филиппова Светлана Валентиновна 31 Мар 2015
    документ "Создание условий для укрепления и сбережения психологического здоровья участников образовательного процесса" Склярова Елена Владимировна 20 Мар 2015
    документ Статья "Организация взаимодействия участников образовательного процесса дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья" Горохова Надежда Васильевна 21 Мар 2015
    документ Организация эффективного взаимодействия участников образовательного процесса в работе с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Михайлова Аида Валерьевна 31 Мар 2015
    документ Пути решения проблемы сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса Охотникова Елена Вячеславовна 31 Мар 2015
    презентация, документ Выступление на городском Аналитическом совете по сохранению жизни и здоровья участников образовательного процесса. Попова Галина Васильевна 28 Фев 2016
    презентация, документ Доклад «Технология проектной деятельности в школе как форма активизации деятельности всех субъектов образовательного процесса» Ефремова Елена Валериевна 20 Мар 2015
    презентация Практическое занятие с педагогами ДОУ «Благоприятная психологическая атмосфера в коллективе — основа эффективного взаимодействия участников образовательного процесса» Эпиграфом практического занятия станут слова писателя - драматурга Юри Овада Анна Валерьевна 7 Дек 2015