Современный учитель изобразительного искусства. Какой он?

Целью преподавания изобразительного искусства в школе является формирования художественной культуры ребенка , как неотъемлемой части духовной, нравственно-этической культуры; передача социального художественного опыта народов страны мира; развития способности зрения и руки (система “глаз-мозг-рука” ) при овладении ассоциативно-образным мышлением.

Художественная культура понимается ребенком как культура мироотношения , культура эмоционально-ценностных стимулов жизнедеятельности, выработанных историей поколений. Вот эти ценности как высшие ценности человеческой цивилизации, накапливаемые искусством, являются главным средством воспитания на уроке искусства сегодня.