"Истоки способностей и дарований находятся на кончиках пальцев" ( В.А.Сухомлинский)

Мелкая моторика - точные движения пальцев рук - особенно тесно связана с процессом формирования речи у ребёнка. Систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук оказывают стимулирующее влияние на развитие речи. Нарушение мелкой монорики связано с нарушением мышечного тонуса пальцев рук. Работа над развитием мелкой моторике пальцев рук, стимулирует созревание речевой зоны головного мозга.

Работу по развитию мелкой моторики рук необходимо проводить систематически ( 5-10 минут ежедневно)

Виды детской деятельности, которые можно использовать для развития мелкой моторики пальцев рук:

- развитие ручной умелости( рисовани карандашом, лепка, конструирование, аппликация, изготовление оригами);

- различные игры с мелкими предметами;

- пальчиковая гимнастика с речевым сопровождением ( "Этот пальчик папочка") и без речевого сопровождения ( Козочка", "Очки", "Деревья" и др.)

- пальчиковый театр;

для развития ручной умелости дети должны:

- разминать пальцами пластилин и глину, лепить различные поделки;

- сжимать и разжимать кулочки;

- барабанить всеми пальцами по столу;

- махать в воздухе только пальцами;

- собирать все пальцы в щепотку;

- нанизывать крупные пуговицы, бусинки на леску;

- завязывать узилки;

- застегивать пуговицы;

- играть с конструктором, мозаикой;

- складывать матрешки, пирамидки;

- рисовать в воздухе;

- мять руками поролоновые губки, мячики;

- рисовать, расскрашивать, штриховать;

- резать ( вырезать) ножницами;

- выполнять аппликацию;

- скатывать бумажные шарики;

- складывание, скручивание, разрывание, перелистовывание бумаги;

- перекладывать из одной коробочки в другую счетные палочки, фасоль, при этом рука не должна сдвигаться.

- "пальчиковый бассейн" ( пластмасовый тазик с фасолью или горохом)

- Игра "Кулак - ребро - ладонь)

- вращать карандаш ( ребристый) между большим, указательным и средним пальцем;

- легко нажимать на кнопку пультевизора, посылая струю воздуха на ватку, листок бумаги;